广州地区部省属技工学校教研会.doc

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广州地区部省属技工学校教研会 开展“任务驱动教学法在语言教学中的应用”专题讲座及研讨 11月26日、27日,广州地区部省属技工学校教研会在清远玄真酒店举行了“任务驱动教学法在语言教学中的应用”专题讲座及研讨活动,共有23所会员学校的56名教师参加了本次教研活动。 本次教研活动,我们邀请了广东水利电力职业技术学院的莫小容老师担任主讲。莫老师根据技工学校的特点,结合国内外的教学案例和她自己的教学实践,讲解了如何在语言教学中运用任务驱动教学法。会议中,与会的教师们提出问题、共同研讨、互相交流,对此教学法在技工学校开展的条件、实施的可行性以及开展的方法进行了热烈的探讨。 活动中,主讲教师充分利用从国外学习的先进理念,准备了充足的案例,用生动的图表、生动的语言阐述了“以学生为中心,以教师为主导”的教学模式,如何引导学生“能自主地、快乐地完成学习任务”,同时也阐明了运用“任务驱动教学法”并非一朝一夕的易事,它需要教师们课前的充分准备、课间的灵活控制课堂、课后的追踪评价相结合方奏效。与会教师在汲取实用知识的同时,积极与主讲教师展开了互动,对讲课发表了个性化的意见,又踊跃地提出了一些共性问题进行深入探讨,对在技工学校怎样创造更好的条件,使任务驱动教学法得以顺利实施提出了一些建议,并达成了一些共识。 开展这次专题讲座和研讨的意义在于提供了一个各技校教师交流的平台,顺应现代教学的发展趋势,引入国外新鲜的教学模式,改变技校老师固有的传统教学思维模式,提高学生的学习兴趣,既加强了学校之间的合作和竞争意识,也使得部省属技校的教研工作开展得更加广泛和深入。 这次教研活动的开展在省厅教研室的领导和大力支持下、在各会员学校的积极配合下、在主讲专家的认真准备下、在英语组和语文组各负责人的努力工作下,取得了圆满的成功,参加活动的老师都觉得收获很大,对任务型驱动教学法有了更进一步的了解,也对该教学法在技校的实施问题进行了富有建设性的探讨。我们相信,我们部省属技校的教研活动将在省厅教研室的指导和关怀下越办越好,真正成为技校教师们的教研阵地,成为我省技工教育发展的排头兵。 广州地区部省属技工学校教研会英语、语文中心组 王晓敏、刘晓华、石文靖、谢逊冰、刘克勤报道 二ΟΟ九年十一月三十日

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