店口一幼半日活动计划表（下午班）.doc

店口一幼半日活动计划表（下午班） 教师姓名 傅华英 班级 大二班 日期 2014 年 3月 12日 周 四 半日活动提要 午间活动：自主阅读 生活活动：整理床铺 集体活动：主题活动:《我，喜欢我自己》 游戏活动：户外自主游戏 半日活动过程 活动反思 时间 内容 具体方案 刚开学不久，有几个孩子还不能完全适应集体生活。看书的时候有孩子四处走动，不停地换书。我把这几个孩子集中在一起，以免影响别的幼儿。 幼儿自己能穿衣并塞好，相互间检查做得不是特别好，下次在晨间谈话的时候强调一下应该会有效果。 主题活动幼儿非常感兴趣，回答问题很积极。但是听到第二遍故事的时候，孩子的积极性下降。我猜测是因为我过早提供挂图使孩子们失去兴趣，下次类似活动可以借鉴。 今天孩子们在户外活动表现很活跃，提供的几种体育器械大家都很喜欢，但是合作玩的现象比较少。后来我和配班老师一起玩了抓尾巴游戏，有好多孩子也模仿着合作玩，但总体来说合作玩的能力需要加强。 离园活动竟然有序，继续保持。 11：30 —— 12:00 午间活动 引导幼儿集体阅读： 1.引导幼儿仔细的阅读故事。 2.看书时一页一页认真的看。 12:00 —— 14:00 午睡 1.提醒幼儿入睡前把脱下的衣裤、鞋放在相应的地方。 2.照看幼儿午睡，关注特殊幼儿，照顾其安静入睡。 14:00 —— 14:30 生活活动 、 点心 1.学习自己穿衣物、整理床铺。 2.鼓励幼儿自查或同伴间互查衣裤鞋子是否穿整齐，鼓励自己塞好衣服。 3.自主选择点心。 14:30 —— 15:00 集体活动或区角游戏 主题活动：《我，喜欢我自己》 活动目标： 　　1.欣赏故事，进一步认识自我，积极评价自我。 　　2.乐意展示自己的长处，树立自信心。 活动准备： 1.挂图第1号，故事磁带或CD。 2.幼儿活动材料第一册第5~12页《我，喜欢我自己》。 活动过程： 一、青蛙为什么会难受 ——教师出示玩具青蛙。你喜欢青蛙吗？喜欢他的什么地方？ ——这只青蛙认为自己是最能干、最漂亮的，可是有一天，他突然对自己失去了信心。这到底是怎么回事呢？ ——倾听故事至“他忍不住哭起来”。 ——青蛙为什么会难受？（因为他不会爬树、不会飞、不认字）别人会的本领他不会，所以他很难受。他有没有别人不会的本领呢？（会跳、会唱歌）原来他也有值得骄傲的、别人不会的本领！听听朋友们对他是怎么说的。 ——倾听故事后半部分（“山羊笑着对青蛙说……”至结尾）。现在青蛙为什么又高兴起来了呢？ 二、大家都喜欢你 ——教师边出示挂图，边完整讲述故事。 ——青蛙有什么本领？野鸡呢？小松鼠呢？还有山羊呢？青蛙为什么不高兴？山羊对他说了些什么？青蛙又变得怎样了？为什么？最后青蛙是怎么对自己说的？你想对青蛙说什么？ 三、我喜欢我自己 ——你有没有值得自豪的地方？ ——这个故事有一个很好的题目，就叫“我，喜欢我自己”。你喜欢你自己吗？为什么？ ——引导幼儿一起用响亮、自信的声音学说“我，喜欢我自己”。 ——一边阅读幼儿活动材料第一册第5~12页，一边聆听故事磁带或CD。 15:00 —— 15:30: 自主游戏或户外体育游戏 户外自主游戏： 场地：大班塑胶场地。 材料提供：高跷、拉力器、平衡木等。 对于几个能力较弱的幼儿要注意适时助推指导，能力强的幼儿鼓励自由结伴玩耍。 15：30 —— 15:40 离园前准备 、 幼儿离园 1.一分钟安全教育 2.提示幼儿拿好自己的物品。 3.互相道别，养成说“老师再见”、“小朋友再见”等礼貌用语的习惯。 4.在老师提醒下，能将椅子“送回家”。 2