李俊院长2010年度个人述职述廉报告1【荐】.docVIP

李俊院长2010年度个人述职述廉报告1【荐】.doc

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李俊院长2010年度个人述职述廉报告1【荐】.doc

2010年度个人述职述廉报告 信阳师范学院副院长 李俊 (2010年12月27日) 2010年是我校全面贯彻、落实科学发展观,努力提高教学质量,完成学校十一五规划的最后的一年。我在学校党委、行政的正确领导下,认真学习党的十七大报告、十七届四中全会、五中全会精神和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,并结合学校的发展和工作实际,进一步理清发展思路,按照学校确定的“两提两增”的发展战略,努力勤奋工作。在同志们的大力支持和分管部门的有力配合下,圆满地完成分管的工作。现将2010年的工作和廉政情况简要汇报。 一、加强政治理论、业务管理知识的学习,注重用科学理论指导工作实践 按照党中央关于建立深入学习型社会、学习型党组织的精神要求,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装自己并制定工作实践。当今现代科学技术进步日新月异,知识创造、知识更新速度大大加快。中央要求各级 党组织和广大党员干部必须以对党、对人民、对历史高 度负责的态度,更加自觉和勤奋地学习,切实提高思想理论水平,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,切实提高推动科学发展、促进社会和谐的能力,使我们党在理论上实践上永葆先进性。作为一名高校领导干部,加强政治理论和业务知识的学习,不断提高学习能力,显得尤为重要。本年度在政治理论学习方面,主要学习了党的十七大报告、十七届四中全会、五中全会精神以及《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等书和文献,通过学习,加深了对科学发展观、构建社会主义和谐社会和党的建设等理论和政策的理解。 在业务管理知识的学习方面,主要学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》、全国教育工作会议精神、河南省教育工作会议精神,在学习过程中能结合学校改革和发展的实际,进行一些思考和工作。例如,参与《信阳师范学院中长期改革与发展规划(2010-2020)》的起草和讨论工作。2010年6月至7月,受组织的选派到国家行政学院参加了“科教兴豫专题研讨班”的学习,通过学习,进一步解放了思想、更新了一些观念、开阔了视野,特别是对我省科教兴豫战略、中原经济区建设的必要性、重大意义有新的认识或提高。 二、按照党委行政的安排、部署,认真、脚踏实地开展工作,圆满地完成了分管的工作任务 作为学校的副院长服从组织安排,按照党委行政确定的工作目标和任务,积极主动的开展工作。 科研工作取得新的突破。1,认真组织好各类科研项目和科研奖励申报工作,并获得优异成绩。全年共承担各类科研项目264项,其中,国家级项目13项(包括社科基金项目3项,自然科学基金项目10项);部级项目15项(其中国台办重点项目1项,教育部规划项目12项,文化部项目1项,全国古籍整理重点项目1项);省级项目61项。另获批河南省高校科技创新人才项目2项(文、理各1项)。厅级项目114项。获得各种科研奖励441项,其中省级科研奖励140项(包括省社科优秀成果奖2项,省政府发展研究奖1项,河南省优秀自然科学论文奖137项);厅级奖励301项。 2,科研平台建设取得新进展。与省台办联合成立“中原文化与闽台寻根研究中心”,并成功举办河南台湾月活动中“两岸姓氏文化研讨会”;获批一个“河南省非物资文化遗产研究基地”;“先进微纳功能材料实验室”被确定为省高校重点学科开放实验室;“生物数学科研团队”成为河南省科技创新团队,实现我校省级科研团队建设的突破。3,科研成果、科研到账经费有较大提高。出版学术著作32部,发表论文850篇,其中被SCI、EI、ISTP、CSSCI等收录165篇,有4项专利发明申请公示。科研纵横项目实际到账经费达615万元(其中纵横项目费320万元、科研平台建设费295万元)。纵横向科研经费到账数较2009年科研经费目标数217.4万元增长了44%。4,在产学研合作方面,“信阳市机电公共技术服务平台”与信阳市联合研发永磁开关系统、磁千伏继电保护装置等多项产品,为我校产学研结合、科学研究服务地方经济拓宽了领域;选派6名科技特派员与派驻信阳市各个行业,其中1名教师被选为省级特派员;积极开展科普宣传工作,学校获得2010年“全省科普工作先进集体”称号。5,重视学术交流工作。承办学术会议5次;邀请国内外知名专家来校进行学术交流活动81人次 ,组织各教学单位开展校内副高以上职称人员学术报告558人次等。学术交流活动的开展,活跃了学术氛围,扩大了学校的影响。 学报工作在编校质量、学术影响等方面有新进展。学报工作本着“办精品学报,树品牌意识”、“服务教学科研究”的工作要求,努力提高学报质量和服务水平。一围绕学科建设和特色,精心策划栏目,积极组织校内外的优质稿件,努力提高所编稿件的学术水平。二是严格审稿程

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