自然辩证法 第一讲.pptVIP

自然辩证法概论 张明国 北京化工大学STS研究所 Zmg1963@ 导论——概说自然辩证法 《自然辩证法概论》是教育部面向理工科大学硕士研究生设立的一门学位课 教学目的：拓展知识视野；提高综合素质和能力；培养合格的高素质人才 自然辩证法是怎么来的？ 什么是自然辩证法？ 自然辩证法有哪些新发展？ 为什么要学习自然辩证法？ 如何学好自然辩证法？ 一、自然辩证法是怎么来的？ 1、从马克思、恩格斯的相关研究到恩格斯撰写《自然辩证法》 2、恩格斯的《自然辩证法》的写作与传播 3、从恩格斯的《自然辩证法》到中国的自然辩证法。 1、从马克思恩格斯的相关研究到恩格斯撰写《自然辩证法》 ----马克思与恩格斯的“金缘” -----马克思、恩格斯主义的理论来源 -----马克思、恩格斯相关研究的科技背景 -----面对科学技术革命的马克思和恩格斯的论断 -----马克思恩格斯对科学技术的重视 -----结语 -----马克思、恩格斯相关研究的科技背景 近代第一次科学革命（1543—1755） 近代第一次技术革命（1733—1823） 近代第二次科学革命（1755—1895） 近代第二次技术革命（1823—1900） 约1844—1846年，马克思主义哲学； 约1865年左右，马克思主义政治经济学 约1847—1870前后，马克思主义科学社会主义 ------面对科学技术革命的马克思和恩格斯的论断 1859年，达尔文——《物种起源》 第一次技术革命：蒸汽机革命 第二次科学革命——康德的星云假说 马克思：“达尔文的著作非常有意义，这本书为我们的观点提供了自然史的基础”。 马克思：“蒸汽、电力和自动纺机甚至是比巴尔贝斯······更危险万分的革命家”。 恩格斯：“在这个僵化的自然观上打开第一个缺口的，不是一个自然科学家，而是一个哲学家。 ------马克思恩格斯对科学技术的重视 马克思恩格斯吸收当时科学技术的成果，围绕自然、科学技术与社会的问题提出了重要的理论观点-----教材，第1—3页， 马克思的《资本论》中引用或提到科学技术著作605部。论述了科学技术与资本主义的关系（教材，第2页）以及劳动工具的作用（教材，第6---8页） ------结 语 马克思主义产生于19世纪前，产生于近代科学革命与技术革命时期。产生于当时的科技革命和社会变革的激动人心的时代。 马克思主义是在继承和批判前人的研究成果，总结和概括当时自然科学成果和社会斗争实践的基础上创立出来的。 马克思、恩格斯的相关研究为《自然辩证法》的撰写奠定了基础。 2、恩格斯《自然辩证法》的写作与传播： 恩格斯《自然辩证法》的写作过程（准备过程和具体过程） 恩格斯《自然辩证法》的主要内容 恩格斯《自然辩证法》的待遇 恩格斯《自然辩证法》的世界传播 恩格斯撰写《自然辩证法》的具体过程： 1873年5月——1876年5月： 主要成果:《导言》（自然界发展的历史图景）；《劳动在从猿到人转变过程中的作用》（创立了“劳动创造人”的论断）（94篇札记）。揭示了自然界的辩证本性：“自然界不是存在着，而是生成着并消逝着”。 恩格斯《自然辩证法》的主要内容 四个部分（四束）：辩证法和自然科学；自然研究和辩证法；自然辩证法；数学和自然科学。 具体内容（翻译版）：自然科学的历史发展；自然科学和哲学；自然界的辩证法，辩证法的规律和范畴；认识自然的辩证法，认识论和辩证逻辑；物质的运动形式；自然科学的辩证法数学和各门自然科学中的辩证法；劳动在从猿到人的转变中的作用。 重要文献：导言（自然图景）；神灵世界中的自然科学（批判伪科学）；劳动在从猿到人的转变中的作用（连接自然辩证法与社会辩证法的桥梁）。 恩格斯后《自然辩证法》的待遇 马克思与恩格斯的遗稿先由马克思的最小的女儿德国社会民主党委员会负责保管和处理。 敌视辩证法的伯恩斯坦采取冷遇的态度，只发表其中的两篇——“劳动---”和“神灵---”。 十月革命胜利以后，俄国共产党中央派马克思、恩格斯研究员院长梁赞诺夫到德国社会民主党中央档案馆全面复制马克思和恩格斯的遗稿，发现了恩格斯的《自然辩证法》遗稿。 恩格斯《自然辩证法》的世界传播 1925年，第一次以俄文和德文对照的形式载于《马克思恩格斯文库》第二卷（梁赞诺夫主编）。 1927年，第一次独立刊行，德文版，法兰克服国际出版社根据《文库》版抽印。 1935年，为纪念恩格斯逝世40周年，苏联出版《马克思恩格斯全集》，自然辩证法被列为《全集》第20卷。 1941年，又抽印成单行俄文本。 3、从恩格斯的《自然辩证法》到中国的自然辩证法。 恩格斯《自然辩证法》在中国的传播 恩格斯《自然辩证法》在中国的发展 恩格斯《自然辩证法》在中国的传播 两个途径：前苏联：日本 四个时期： ----前期：1930年代以前：传播西方的