李家营中心校五年发展规划.docVIP

李家营中心校五年发展规划 一、学校发展背景 （一）学校发展基本情况概述 李家营中心校一至九年级现有55个教学班，1261名学生，教职工167名，独立幼儿园两座，学前在园幼儿611名。中心校致力于校园人文环境建设，确立以人为本的管理思想，建立了民主科学化的管理体制，努力打造一支德高业精的教师队伍。目前学校高级教师占11%，本科学历32人，大专学历80人。 （二）近几年学校办学的主要成绩和经验 1、管理规范、队伍过硬，学校教师职工代表大会制度健全，学校管理民主化；校务公开制度健全，学校管理透明化、人性化。以校为家，同舟共济，与时俱进，拼搏奉献；吃得了苦、受得了气、听得进话、干得了事、禁得住诱惑……一支“勤政、廉政、协作、高效”的干部队伍， 2、以人为本、固本求实。在“提升”二字上下功夫，学校大力实施以培养青年教师为目标的“骨干教师培养工程”，以造就一批有影响的名师为目标的“名师工程”。通过“研训一体化”的教师培训机制，促进了学校教师队伍的不断优化。一支“学习型、阳光型、反思型、情感型”的教师队伍正逐步形成。以人为本的教育思想和理念逐步深入心而现于形。关爱学生生命，向课堂要质量，变苦干为巧干，变题海战术为精讲精炼，老师们追求着“敬业高效”；关切学生疾苦，向贫困生、向学困生、向特殊学生（智障、残障、残疾家庭子女、单亲家庭子女、领养子女、留守儿童）伸出援助之手，学校实现着和谐发展。 （三）学