2015年山东省潍坊市中考语文试题及答案(最全最新)【荐】.docVIP

试卷类型：A 2015年潍坊市初中学业水平考试 语文试题 2015．6 第一部分 积累与运用（30分） 一、（12分，每小题2分） 阅读下面的文字，完成1-3题。[来源:学科网ZXXK][来源:Z,xx,k.Com] 二、（10分） 7．填写下面名篇名句中的空缺部分。（任选三题作答，全答则按前三题计分）（6分） （1）蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。 （《诗经·秦风》） ，困于心衡于虑而后作。（《孟子·告子下》） （2） ， ；星汉灿烂，若出其里。 （曹操《观沧海》） 长风破浪会有时， 。 （李白《行路难》其—） （3）醉翁之意不在酒， 。 （欧阳修《醉翁亭记》） ？悠悠。不尽长江滚滚流。 （辛弃疾《南乡子》） （4） ，似曾相识燕归来。 （晏殊《浣溪沙》） 五横秦岭家何在？ 。 （韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》） 8．阅读下面文字，回答问题。（4分） 忽又一人大声曰：“公好为大言，未必真有实学，恐适为儒者所笑耳。” 视其人，乃汝南程德枢也。 答曰：“儒有君子小人之别。君子之儒，忠君爱国，守正恶邪，务使泽及当时，名留后世。若夫小人之儒，惟务雕虫，专工翰墨，青春作赋，皓首穷经；笔下虽有千言，胸中实无一策。且如杨雄以文章名世，而屈身事莽，不免投阁而死，此所谓小人之儒也；虽日赋万言，亦何取哉！”程德枢不能对。众人见 对答如流，尽皆失色。 （1）以上文字出自古典长篇小说《三国演义》中的 （情节）。（2分） （2）文中方框处略去的人是 （姓名或字号）， （事件）能够说明这个人是“君子之儒”。（2分） 三、（8分） 学校积极参加“书香校园”系列活动。下面是“经典阅读”活动倡议书，请阅读后完成9-11题。 ①人生的高度取决于阅读积淀的厚度。②与书籍相伴的人生，一定有生机，有价值；书香飘溢的校园，一定有活力，有内涵。③今年，我校的“书香校园”活动取得了丰硕成果，被评为全市“书香校园”示范学校。④为了进一步引导全校师生吸收经典著作的营养，提升人生境界为宗旨，学校决定开展“经典阅读”活动。 本期“经典阅读”活动推荐的名著是：《童年》（高尔基）、《钢铁是怎样炼成的》（奥斯特洛夫斯基）、《名人传》（罗曼·罗兰）、《假如给我三天光明》（海伦·凯勒）。 阅读经典吧，经典著作会像雨露一样，滋润你干渴的心田，绽放你理想的花朵； 。 9．标序号的四句话有两个病句，请找出并提出修改意见（不必抄录原句）。（4分） （1）第 句，修改意见： （2）第 句，修改意见： 10．仿照画线部分，在横线处补写语句。要求：语意连贯，结构基本相同，修辞手法一致；字数可略有增减。（2分） 11．为配合“经典阅读”活动的开展，校刊《萌芽》将开辟专栏介绍这四部名著，请为该专栏拟一个能涵盖四部名著主题的名称。（2分） 第二部分 阅读（40分） 四、（17分） （一）阅读下面的诗歌，完成12-13题。（5分） 山房春事（其二） 【唐】岑参 梁园日暮乱飞鸦，极目萧条三两家。 庭树不知人去尽，春来还发旧时花。 【注】梁园，西汉梁孝王刘武所建，方圆三百多里。梁孝王曾在园中设宴，一代才人枚乘、司马相如等都应召而至。 12．诗歌前两句描绘了怎样的景象？（2分） 13．请简要分析诗歌三四两句运用的表现手法和表达效果。（3分） （二）阅读下面的文言文，完成14-17题。（12分） 吴留村 【清】钱泳 吴留村，中顺治五年进士。其明年，即选江西萍乡县知县，升山东沂州府知府。因事左补无锡县知县者十三年，政通人和，士民感戴。忽有奸人持制府札①立取库金三千两。吴疑之，诘以数语，其人伏罪。乃告之曰：“尔等是极聪明人，故能作此伎俩。若落他人手，立斩矣。虽然，看汝状貌，尚有出息。”乃畀②以百金，纵之去。[来源:学科网] 五、（23分） （一）阅读下面的文章，完成18-21题。（13分） 冰湖 陈彦斌 （1）“爹，遛网吧？”儿子猫腰拎起大网漂子，扔到船上。刚遛了几下就喊起：“大鱼！爹，上了一条大的！”“慢点儿，慢着点儿，别拽跑了！”他一别船桨，渔船贴过去，渔网紧挨在船的右舷边。 （2）大鱼一见亮，吓得惊慌乱挣，宽宽的鱼尾巴击打得湖水四溅。他掂起抄罗子探过身去，连鱼带网一起抄到船上。“爹，咱们掏到白鱼窝子啦。”儿子说着，又把一条二三斤重的白鱼从网上摘下，扔进舱里。 （3）“