演示文稿4 情绪障碍【荐】.pdfVIP

第二单元、情绪障碍 李 佳 俊 老 师 一、以程度变化为主的情绪障碍 （一）情绪高涨 精力充沛，内心充满幸福感，睡眠减少，爱管闲事。 •多见于躁狂发作 精力不足，失眠，思维迟缓，社交障碍，兴趣减退，自我 （二）情绪低落 评价过低，自罪自责。 •多见于抑郁发作（过去） 缺乏充分的事实根据和客观因素下，皇皇不可终日，感觉大 李 （三）焦虑 祸临头。并伴有自主神经功能紊乱。（生理，心理都焦虑） •多见于焦虑性神经症，惊恐障碍 佳 俊 对特定境遇，事物，产生的与处境不相符的紧张害怕感，明 知没有必要，但是无法摆脱。 （四）恐怖 老 多见于恐惧神经症 师 真题分享——单选题 5．一个人出现过分地、不合理地害怕外界客体 或处境的现象，就有可能具有（ ）的症状。  A．焦虑  B．恐惧 李 C．抑郁 佳 D．强迫 俊 老 师 真题分享——单选题 5．一个人出现过分地、不合理地害怕外界客体 或处境的现象，就有可能具有（ ）的症状。  A．焦虑  B．恐惧 李 C．抑郁 佳 D．强迫 答案：B 俊 老 师 专栏：焦虑 • 焦虑含义的几种解释 – A. Lewis ：一个精神症状或精神病理状态，加以症状学的描述 – Gebsattel ：没有焦虑的生活和没有恐惧的生活一样，并不是我们真正需 要的 – S. Freud ：强调本能和焦虑，主张从神经衰弱里分出 一个特殊的综合征：焦虑神经症，标志近 李 一个世纪以来大规模研究焦虑的开端 佳 俊 老 师 考点 弗洛伊德焦虑分类 客体性焦虑（恐惧） 神经性焦虑 道德性焦虑 原发的客体性焦虑 意识不到的焦虑 继发的客体性焦虑（可 阻抑于无意识里的焦虑 被体验为耻感和罪恶 能性） 李 威胁来自于本能冲动 危险来自超我 佳 俊评价 引起对焦虑的重视和广泛研究 用同一个术语表示可观察到的焦虑和无法观察证实的理论构想， 老 造成混乱 师  A.Lewis 焦虑临床表现  A. Lewis焦虑作为一种神经病理现象的特点  一种情绪状态，内心体验是害怕  这种情绪是不快或痛苦的，死在眉睫 考点  指向未来  实际上并没有任何威胁和危险  与情绪体验同时，有躯体不适感、精神运动性不安和植物功 能紊乱  归纳焦虑症状 李  漂浮焦虑——与处境不相符的痛苦的情绪体验，没有确定客 佳 观对象和具体而固定的观念内容。  精神运动性不安 俊  身体不适感的植物神经功能障碍 老