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- 2015-07-24 发布于安徽
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期中检测卷
(120分钟,120分)
积累与运用(30分)
1. 下列加点字的注音全对的一项是(??B?)(2分)
A.怦怦(pēng) 讷讷(nà) 黄晕(yùn) 譬如(pì)
B.栖息(qī) 菡萏(dàn) 脸颊(jiá) 强迫(qiǎng)
C.着落(zhuó) 蜷伏(quán) 下列词语中有别字的一项是()(分)??下面句子中语使用的—项是() (分)B.冬,落叶缤纷,一切似乎都在睡眠中只有你,还在那儿昭示着生命的激情。C.D.锻炼身体必须收效甚微
4.下列句子中,没有语病的一项是( D )(2分)
A.《我的老师》这篇课文的作者是魏巍写的。
B.山村里,满山遍野到处都是果树。
C.我们讨论了并且听了老红军的报告。
D.每个学生都应该养成上课认真听讲的好习惯。
5.对下列公益广告运用的修辞方法的作用理解不正确的是( A )(2分)
A.别踩,我怕疼。(“爱护草坪”公益广告)
理解:运用拟人的修辞方法,表现小草柔美的身姿、娇贵的情态。
B.说好普通话,“知音”遍华夏。(“推广普通话”公益广告)
理解:运用夸张的修辞方法,突出了学好普通话的显而易见的好处。
C.为何血浓于水?因为爱在其中。(“无偿献血”公益广告)
理解:运用设问的修辞方法,引发思考,呼唤救死扶伤、无私奉献的大爱。
D.带上平安上路,载着幸福回家。(“交通安全”公益广告
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