教研简讯.doc

教研简讯 第十三期 2005.1 杭高教科处、教务处 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 杭高教育理念： “以人为本、与时俱进；科学与人文并重，规范和个性共存” 教研动态 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ☆☆ 1月6日学校召开学校总课题阶段性成果总结会。 1月6日学校召开省立项课题《历史名校校本课程体系的构建与开发》阶段性成果总结会，主要议程是整理相关子课题开发研究的初步成果，编撰突显学校特色的杭高校本课程教材，包括1、杭高人文读本序列——《杭高百年史事日志》（校办、历史组）、《杭高老照片》（校办、历史组）、《校友中的文化名流作品赏析》（语文组）；2、杭高STS系列选修课程——《杭高高中物理校本实验教程》（夏蒙生及物理组）、《杭高天文社校本教程》（地理组）、《科技双语教程》（杭高校友）；3、杭高社团活动课程《杭高社团活动课校本课程》（政教处、团委）；《杭高心理健康教育校本课程》（心理室）等杭高校本课程教材。 ☆☆ 我校教师在省、市年度论文评比及各类比赛中获奖 朱海其老师的《高中音乐课网上辅助教学的研究与实践》荣获浙江省音乐教学论文评比中一等奖；许钢老师的《高中物理认知策略教学的研究与实践》在浙江省物理教学论文评选中荣获一等奖。秦中苗老师的浙江省生物学科年会论文评选二等奖何杭广老师的《合作学习在信息技术教学中的实践与思考》信息技术潘未未老师的《 主动·互动·灵动·触动》信息技术等奖从教经历，体验和感想从不同方面11月12日召开新老教师座谈会邀请了夏蒙森、华建武、许纪传、林捷星等几位特级教师与部分青年教师座谈。青年教师学习老教师教书育人的理念孜孜不倦的敬业精神对杭高的深情厚感，要多学习，会学习，不断提高自己的思想、业务水平 优化课堂教学，提升教学境界不是一蹴而就的事。包素茵老师讲到语文教学中如何让学生“走进文本——解读作品——促人内省”，使“阿Q向自己身上扑来”，这涉及如何解读文学作品、提升语文教学的境界问题。肖川言：完美的教学必定有两个不可或缺的要件，那就是深刻与真诚。在我们的教学中，要真正能确立关注学生发展的教学理念，融入面向学生生活实际的教学内容，强调学生经历体验的教学设计，促进学生学习的教学评价，要做的事情很多。我们希望教师们立足杭高的课堂，在教学研究中，及时反思总结教学的成功经验甚至是困惑，通过互相交流碰撞的形式，使个体的感性的点滴探讨，漫漫凝聚成系统的理性 的具有普遍意义的，以这样的校本科研校本培训的形式发挥教师专业发展的自主性和创造性，从而张扬学校的教学特色与个性。 ☆☆ 1月25 日学校召开教研组长工作交流会 1月25 日学校召开教研组长工作交流会，各个学科教研组长就本学期学科组在教研工作（教学常规、教研活动特色）、青年教师培养及教学科研等诸多方面进行深入的交流。 ☆☆ 面向学生的心理知识小报《心之语》发行 学校心理室创编的杭高学生心理健康教育报《心之语》第一期现已编发，并在杭高网站建立交流窗口。 ☆☆ 电子版学科教学资源库 请点击“人民教育出版社网站” → 点击“高中”→ 点击你所教学科：语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学、生物等→就获得：语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学、生物等七门中学相应学科的电子版教科书和电子版学科教师教学用书。为各学科教师的教学提供有效资源。 ☆☆ 多所高校来我校选拔测试保送生和自主招生对象 从11月中旬以来，全国各地十多所著名高校纷纷来函，要求我校推荐优秀学生参加他们组织的选拔测试，其中包括清华大学、北京大学、复旦大学、南京大学、西安交大、上海同济大学、上海交大、上海财经大学、中山大学、天津大学等，有的高校要求学校推荐学生，有的要求学生网上自主报名，我校本着公开、公平、公正的原则，采取学生自主报名，学校择优推荐的方法，尽量向各高校推荐优秀学生。此外，中国人民大学、北京语言文化大学2005年小语种提前单独招生工作也已启动，我校本着公开、公平、公正原则已经推荐了14位同学参加了他们的选拔考试。 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 相关链接 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 【】北京喜获年奥运会主办权中国的未来属于青年，世界的未来属于青年。青年强则国强，青年兴则国兴。【】“阿Q向自己身上扑来”〉—————————— 语文组 包素茵 2、〈增强经济学课堂教学的实用性〉——————— 政治组 柳杉 3、〈德育和体育———就学生体育学习态度有感〉 —体育组 张跃武 4、〈地理——地