朗读测试 一石多鸟.doc

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朗读测试 一石多鸟 ——记新华小学朗读能力测试活动 为了更好的激发学生朗读兴趣,检查课堂朗读教学的成效,引起教师对朗读教学的重视,培养学生热爱祖国语言文字的情感,突出学校“健康益智”的教育特色,5月20日,桦甸市新华小学开展了朗读能力测试活动。 测试活动采取教导处人员分包年级,按班级学生座位抽测的办法,测试对象为学校1——6年级每班5名学生。试题来源于本学期学习的语文课本,时间2分钟,从正确、流利、感情三个方面进行测试,并按3:5:2的成绩计入总分。最终一年四班、二年一班、三年二班、四年二班、五年三班、六年三班获得了一等奖。 此次活动可谓“一石多鸟”。不仅极大的促进了学生朗读水平和朗读能力的提高,达到了以测促读、以测促学、以测促教的目的,还为更好的完成《新课标》中提出的“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”的总体要求,提升学生文学艺术素养,营造健康良好的校园文化氛围起到了极大的促进作用! - 1 -

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