校本培训：教育信息分享（二）.doc

校本培训:教育信息分享（二） ——政策方针—— 1、“防近”工作方案 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，切实加强学生视力保护工作，实现通过5年左右的时间，使我国青少年近视的发生率明显下降的工作目标，教育部特制定《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》、《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》? 　 2、? 教师[2008]2号 各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、教科文卫体（教育）工会，新疆生产建设兵团教育局、教育工会，有关部门（单位）教育司（局）： 　　　为贯彻落实党的十七大精神和胡锦涛总书记“8.31”重要讲话精神，进一步加强教师队伍建设，全面提高中小学教师队伍的师德素质和专业水平，在广泛征求意见的基础上，对1997年国家教委和全国教育工会联合印发的《中小学教师职业道德规范》进行了修订，现予印发，并就学习宣传和贯彻实施工作提出如下要求： 　　教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。加强中小学教师职业道德建设，提高教师的师德素养，对于确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，实现中华民族伟大复兴，具有十分重要的意义。 　　长期以来，广大教师教书育人，敬业奉献，赢得了全社会的尊重，教师队伍中不断涌现出一批又一批可歌可泣的模范人物。在今年发生的四川汶川大地震中，震区广大教师奋不顾身地保护学生，表现了崇高的师德精神。在新形势下修订并重新印发《中小学教师职业道德规范》，对于激励和引导广大教师向全国教育系统的模范教师，特别是抗震救灾英模教师学习，树立崇高的职业理想，自觉规范思想行为和职业行为，做让人民满意的教师，具有重要的现实意义。 2008年修订）》的基本内容 　　《规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统，并充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求。《规范》对教师的职业道德起指导作用，是调节教师与学生、教师与学校、教师与国家、教师与社会相互关系的基本行为准则。《规范》不是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求，不能取代学校的其他各项规章制度。《规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》相关条文的具体化，各地教育行政部门和学校在学习贯彻时应注意和教育法规的学习结合进行。 2008年修订）》的学习宣传和贯彻实施工作 　　1．各级教育行政部门、教育系统工会和中小学校要高度重视，并认真组织好《规范》的学习宣传。要通过开展主题学习、研讨会、座谈会等形式多样和扎实有效的教育活动，组织广大教师深入学习和贯彻《规范》，帮助广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求，统一思想认识，规范职业行为，全面提高师德素养，营造良好的教书育人环境。学校领导要言传身教，率先垂范。 　　2．各级教育行政部门、教育系统工会和学校要把贯彻实施《规范》列入师德建设的重要议事日程，结合当地的实际情况，制订具体的实施办法和工作计划。要将学习《规范》的内容和要求列入教师的继续教育计划，把教师贯彻落实《规范》的情况列为教师岗位责任制的要求，定期考核检查。 　　各地学习贯彻《规范》的情况请及时报送教育部师范教育司。 　　????????????????????????????????? 中华人民共和国教育部 ????????????????????????????????????????? ?二○○八年九月一日 ?　 李霞　　曾看到这样一则案例：在翔宇教育集团，为了安全起见，学校规定三轮车不准进校园。该规定宣布后的第二天早上，一个家长就把自己骨折的儿子用三轮车拉到了校门口，而且非要把三轮车骑进校园。这个门卫很为难，他想了想，把三轮车上的学生小心地扶在自己的背上，快速地把他背到了教室里。据说，这件事情在当地引起轰动，好评如潮。 　　其实，学校门卫是学校对外界敞开的窗口，是展示学校形象的一个平台，其作用不可忽视。记得前一阶段时间读《36天，我的美国教育之旅》一书，作者在哥伦比亚大学做访问学者时，发现在学院主楼的走廊里，在杜威雕像的旁边，挂着6幅很大的照片，全是人物肖像。 　　他一开始以为是学院的历任院长。不想，仔细一看照片旁边的介绍，却发现全是学院的校工们。令人惊讶的是，其中一幅图片上正是他所住的教师公寓的门卫、一个墨西哥籍的小伙子。 　　试想，一位受到如此礼遇的门卫，他的内心该是多么的自豪和骄傲！因为学校让他感受到了自己的重要，他就是学校的“形象大使”，他会竭力通过自己的一言一行来