第八课 《 心中的规则》他律和自律检测题.ppt

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第八课 《 心中的规则》他律和自律检测题.ppt

第八课 《 心中的规则》他律和自律检测题 一、单项选择题 1.个人的行为由自己的要求或内在的规则支配,主动、自觉约束自己,这就是(   ) A.自省 B.自律 C.他律 D.自尊 2.一个在没有别人在场和监督的情况下,也能严格要求自己,谨慎地注重自己的思想和行为,不做不符合道德的事。这种自律的方法,我们称为 (   ) A.修养 B.慎独 C.自觉 D.自省 3.下列行为属于不能慎独的是 ( ) A.自习课上,同学们安静地学习 B.一个小女孩在个人独处的场合将果皮扔进垃圾箱 C.两位男生躲在校园的角落里吸烟 D.班干部化解同学之间的矛盾 4.关于自律和他律的说法,正确的是                  (  ) ①.个人的行为由他人的要求或外在的规则支配,而且是被动或被迫接受的,这就是他律 ②.从他律逐步发展为自律,表明我们正在一步步走向成熟 ③.自律的关键是要知道自己"为什么"要这样做 ④.缺乏自律的人,就只有依靠外力来管束自己 A.①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 5.个人只要宣称自己是自由的,就会同时感到他是受限制的;如果他敢于宣称自己是受限制的,他就会感到自己是自由的。这是因为 (   ) ①自律和自由是相互联系,相互制约的 ②纪律和自由是紧密联系,不可分割的 ③自律是对行为自由的限制 ④自律是获得行动自由的必要条件 A.①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 6.医院有探视制度、医疗制度,学校有学生守则、考试制度,人民解放军有三大纪律八项注意、保密条令,工厂有考勤制度、安全制度、岗位责任制度等,这些制度对集体及集体成员提出了明确的行为要求,具有一定的约束力。纪律的约束力表现在 ( ) ①纪律一旦确定,不管人们愿意不愿意,都必须遵守 ②违反了纪律要受到相应的处理 ③能够自律的人,自觉自愿去遵守 ④自律能力不强的人,勉强遵守,被动遵守 A.①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 二、迁移拓展 7.2003年4月,北京北创出租汽车公司的司机张四平,等到了一个要去北京南站的客人,当时他心里很高兴,因为在“非典”恐慌生意锐减的日子里,有客人是求之不得的。车开动以后,张师傅得知这位客人“肺部有感染,打了一个星期的点滴也没好,要回老家去。”张师傅意识到,自己的客人有可能是位“非典”患者。他本来可以让客人下车。但是,张师傅却将车停在路边,锁上客人装行李的后备箱,然后开始用手机拨打110、120、12345。客人急了,先拿出许多钱,请求张师傅放他走,张师傅说:“我是对你负责,你如果真是“非典”就没命了,把家里人和路上的人都传染了怎么办?我不能让你走。”客人急了又说: “我是客人,我打车,到站给钱,你管得着我去哪吗?” 张师傅说:“你这话在平时是这么个理儿,可现在是非常时期,举国上下都在抗击“非典”,我今儿说什么也不能让你走。”在等待医疗机构到来时,天下雨了,张师傅在雨中淋着,不断劝阻过路的行人绕道而行,医院的车到了以后,拉上病人走了,张师傅将出租车彻底消毒后,回家时已经是凌晨。 我们应该学习张师傅的什么精神?这个故事给我们什么启示? 8. 一天,爱占人便宜的小张看到同学有一张漂亮时髦的卡片,爱不释手,就趁同学不注意,将其带回家。虽然过了一把瘾,但这一天他觉得好难过,也很害怕。经过一番思想斗争,他幡然醒悟,第二天趁同学不注意,把拿来的东西偷偷地还了回去。从此以后,他彻底改掉了爱占人便宜的坏毛病。 (1)小张刚开始的行为是一种什么性质的行为?这种行为发展下去的危害是什么? (2)小张还回卡片是自律还是他律?为什么? (3)以后小张逐渐改掉爱占小便宜的坏毛病,是否养成了自律的能力? (4)试分析小张的变化所说明的道理。 (1)小张刚开始的行为是一种什么性质的行为?这种行为发展下去的危害是什么? 答:小张刚的行为是偷窃行为。危害是放任这种行为的发展,会由小偷小摸发展成为大偷大盗,走上违法犯罪的道路。 (2)小张还回卡片是自律还是他律?为什么? 答:是他律。因为小张害怕被发现,遭到舆论谴责,加上自己良心上的不安,所以被迫把卡片还回。 (3)以后小张逐渐改掉爱占小便宜的坏毛病,是否养成了自律的能力? 答:小张已养成了自律的能力。 (4)试分析小张的变化所说明的道理。 答:小张的变化所说明了:一个人从被动地、被迫地遵守规则和法律开始,逐步发展成为主动地、自觉地遵守规则和法律,由他律发展为自律,一步步走向成熟。 * B B C A C A 我们应该学习张师傅的什么精神?这个故事给我们什么启示? 答:我们应该学习张师傅的慎独精神。 启示1:在日常学习和生活中,在个人独处或者没有外部约束和监督的情况下,我们应该学会“慎

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