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2013中图版必修二第一单元《遗传与变异的细胞学基础》ppt课件.ppt
染色体数=着丝点数 精子与卵细胞形成过程的区别: ①1个→4个; 1个→1个; ②是否需要变形。 3、细胞增殖的区别: 种子的结构: 双子叶植物: 单子叶植物: 果实的发育: 受精作用中染色体的变化: 1、染色体数目与染色体组: ⑴几种生物染色体数目: 人—23对(46条); 果蝇—4对(8条); 洋葱—8对(16条);玉米—10对(20条); 水稻—12对(24条)。 (1)杂交育种 (2)诱变育种 (3)单倍体育种 (4)多倍体育种 (1)单倍体育种: (2)多倍体育种: 育种 3、染色体数目变异在实践中的应用: 花药的离体培养 优点: 明显缩短育种年限 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 (秋水仙素能抑制纺锤体的形成) 有丝分裂的前期 * * 减数分裂与配子形成 2012、3 第一节 第一单元第一章 着丝粒 姐妹染色单体 复制 动物细胞的有丝分裂 间期 前期 中期 后期 染色体复制 两失两现 排在板上 染色体加倍 末期 两失两现 1、减数分裂与配子形成: ⑴分裂间期: ⑵分裂期: 前期 中期 后期 末期 第一次分裂 第二次分裂 前期 中期 后期 末期 精子的形成过程 卵细胞的形成过程 ①形成精子或卵细胞; ②染色体复制一次,细胞连续分裂两次; ③结果是染色体数目减半。 精原细胞 精细胞 精子 联会 四分体 同源染色体 减数第一次分裂 减数第二次分裂 变形 初级精母细胞 次级精母细胞 卵细胞的形成 卵原细胞 卵细胞 联会 四分体 同源染色体 减数第一次分裂 减数第二次分裂 极体 极体 次级卵母细胞 初级卵母细胞 第二次分裂 2N 4N 间期 第一次分裂 2、减数分裂中DNA、染色体、染色单体变化曲线 DNA 染色体 染色单体 有丝分裂 减数分裂 子细胞 过程 特点 体细胞 生殖细胞 复制一次,分裂一次 复制一次,分裂两次 分裂前后细胞内染色体数目不变 子细胞中染色体数目比母细胞减少一半 同源染色体行为 联会、四分体、同源染色体分离、非姐妹染色单体交叉互换 无 第二节 受精作用 放射冠 透明带 头部顶体 尾部 精卵识别 精子进入卵细胞 精核与卵核的融合 一个对一个 胚囊 珠被 雄蕊 花药 花丝 雌蕊 柱头 花柱 子房 胚珠 1个卵细胞 2个极核 被子植物的有性生殖: 电镜下的花粉粒 胚囊 珠被 卵细胞 (1个) 极核 (2个) 种皮 种 子 果皮 果 实 子房壁 胚珠 雄蕊 花药 花丝 雌蕊 子房 柱头 花柱 花的主要结构 受精作用 受精卵 受精作用 受精极核 胚 胚乳 花粉粒 精子、精子 植株 双受精 (幼体) 被子植物的有性生殖: 胚轴 胚根 胚芽 子叶 种皮 种皮 胚 种皮 胚 胚乳 果皮和种皮 胚乳 子叶 胚轴 胚根 胚芽 胚 (大豆、花生等) (玉米、小麦等) 亲体 亲体 2n 2n n 受精作用 受精卵 新个体 卵细胞 精子 减数分裂 2n 意义: 保证了生物前后代遗传物质的稳定性,又使子代具有更大变异性,大大提高了生物对环境的适应能力。 1、指出上述各图分别属于什么分裂的什么时期? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 减㈡前 减㈡末 减㈠前 减㈠中 减㈡中 减㈡前 减㈠后 减㈡后 有丝后 减㈡后 练 习 练 习 2、据图中染色体形态和数目回答问题: ⑴可能来自同一个次级精母细胞的精细胞是 。 ⑵这六个精细胞至少来自 个次级精母细胞; 个精原细胞。 ⑶形成图中精细胞的初级精母细胞,在四分体时期有 条染色体。 ⑷这种生物的体细胞中有 条染色体。 a与d、b与c、b与e、c与e 4 3 4 4 e f a b c d ⑴线中①—③段表示细胞进行 的染色体数量变化图。 ⑵中A—F中与曲线②、⑤位置相对应的细胞是 。 ⑶具有同源染色体的细胞是图 。 ⑷与体细胞相比,DNA含量加倍的细胞是图 。 ⑸就染色体变化来说,图B、F时期的共同特点是: 有丝分裂 F、B A、E、F A、E、 F 着丝点一分为二,染色体数目加倍. 3、据图回答: 2012、3
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