2015届广东省高考语文二轮复习专项训练：限时对点规范训练2 第一章 记牢语言基础题.docVIP

限时对点规范训练2　图文转换题 (用时：45分钟　满分：45分) 1．阅读下面图表和文字材料，回答问题。(4分) 据研究，北京24.5%的大气污染不是本地“贡献”的，上海有20%的PM2.5(大气中的固体或液体颗粒状物质)来自外省。这是因为空气是流动的，各城市的大气污染往往是“你中有我，我中有你”。(文字材料) (1)根据图表，概括霾形成的天气原因。(不超过50个字)(2分) 答：　 (2)针对文字材料的内容，提出你对治理大气污染的合理化建议。(2分) 答：　 答案　(1)在城市上空，出现了高空比低空气温更高的逆温现象，近地面空气悬浮颗粒物不能及时扩散而造成积累。 (2)开展区域合作，强化大气污染联防联控机制。(或“在全面范围内打破行政区划限制，通力协作强化大气污染联防联控机制”) 2．请仔细观察下面这幅漫画，给漫画拟写一个合适的题目(不能以“无题”为题目)，并指出漫画的寓意。(5分) (1)题目：________________(2分) (2)寓意：____________________________________(3分) 答案　(1)如此包办 (2)揭示了父母过度溺爱孩子，所有的事情都由父母包办，孩子缺乏独立性的社会现实。 3．阅读下面这幅漫画，回答问题。(5分) (1)请给这幅漫画拟一个标题。(不能用“无题”，不超过10个字)(2分) 答：　 (2)这幅漫画形象地提醒人们：________________(3分) 答案　(1)变身、水货、山寨、李代桃僵、以次充好、鱼目混珠、狸猫换太子、偷梁换柱(意思对即可) (2)网购有风险；店商以次充好，网购要当心假货陷阱；网购虽方便，谨防假冒；虚拟空间里也要切实维护消费者合法权益；网购也得打假。(写出3点即可，每点1分) 4．下面是某学生设计的应征作品，参加由市文明办举办的以“文明从我做起”为主题的公益广告设计竞赛活动。根据要求，回答问题。(5分) (1)根据你的理解，给该作品命名，并简要阐释。(3分) 答：　 (2)围绕该作品的创意，为大赛撰写一条公益广告。(2分) 答：　 答案　(1)粒粒皆辛苦(1分) 作品以瓷盘内呈现出老人捡拾米粒画面的巧妙创意，(1分)揭示了“粮食来之不易，粒粒皆辛苦”的深刻道理。简单朴实的画面却传递给人震撼和力量，以文明正能量给公众带去潜移默化的影响。(1分) (2)“光盘行动”从我做起。(要点：“我”1分，“光盘”类语词1分) 5．根据下图，用一句话概括近一年我国智能手机市场价格指数整体走势。要求：不出现具体数字，不超过40个字。(5分) 注　ZDC价格指数是反映中国IT市场价格波动趋势最有影响的指数。该指数于2011年2月21日首次公开发布，基期为2011年2月1日，基期指数定为100。 答：　 答案　从近一年整体来看，智能手机价格指数呈明显的先降后升然后再连续下降的走势。 6．下面两幅统计图表，反映了某市甲、乙两所学校学生参加课外活动的情况。阅读下面两幅图表，根据要求拟写两条结论。(每条结论不得超过35个字)(6分) 表一：甲、乙两所学校学生参加课外活动情况统计表 时　间 甲　校 乙　校 2011年 600人 600人 2012年 1 000人 625人 2013年 2 000人 1 100人 表二：2013年甲、乙两所学校学生参加课外活动情况统计表 学　校 文体活动 科技活动 其他活动 甲 50% 38% 12% 乙 30% 60% 10% 结论一：____________________________________________(3分) 结论二：____________________________(3分) 答案　结论一：从2011年到2013年，甲、乙两校参加课外活动人数均逐渐增加，其中甲校增长快于乙校。 结论二：甲校2013年参加文体活动的人数最多，乙校参加科技活动的人数最多。 7．下图为某项技能训练的成绩曲线图，仔细观察后回答问题。(5分) (1)简要概括练习成绩变化的三个特点，每点不超过6个字。(3分) 答：　 (2)就学习而言，你从此图得到哪两点启发？(2分) 答：　 答案　(1)①总体不断提高，②也会有起伏，③增幅渐小(增速渐慢或前快后慢)。(每点1分) (2)①练习能不断提升成绩。②成绩有起伏是难免的，不要失去信心。③进步缓慢时要设法寻求突破。(每点1分，答对两点即可) 8．欣赏漫画《扶不扶》，按要求作答。(6分) (1)任选两个行人，替他们各写一段简短的内心独白，至少要使用一种修辞方法，均不超过50个字。(4分) 答：　 (2)点评一下这幅漫画的意义。(2分) 答：　 答案　(1)行人甲：如果我扶她起来了，却被诬陷为肇事者怎么办？三十六计，走为上计。我还是走吧。 行人乙：难道十三亿人就扶不起一个摔倒的老