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2015届高考语文二轮复习创新设计同步练习:第1单元 第1课时 成语基础梳理(复习课)6.doc
(四)因形近而致误类
[先做 后讲]
请判断加点词语使用的正误。
1.(2012·全国大纲卷)该产品的试用效果非常好,相信它大量投产后将不孚众望,公司一定会凭借产品的优异品质在激烈的市场竞争中取得骄人业绩。
解析 不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。孚,信服。与“不负众望”混淆。不负众望:不辜负大家的期望。
2.广交会为企业提供了内外贸对接的契机,但这种对接不可能一挥而就,绝大多数出口企业由于不熟悉国内市场,即使有意内销也无从着手。
解析 一挥而就:形容才思敏捷,一动笔就写成。应为“一蹴而就”。
3.面对别人的鄙夷或尊崇能够做到宠辱不惊、坦然面对的能有几人?也许很多人是做不到的,但我们至少可以对人生旅途上的有些物质的或精神的东西不以为然。
解析 不以为然:不认为是对的。应为“不以为意”。
4.这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责,但是批评者一致认为,作者的创作动机是无可厚非的。
解析 “无可厚非”前提是做得不是很好,但不能过分责备。指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,可以谅解。“无可非议”前提是做得好,没有什么可以指责的。表示做得妥当。此处应用“无可非议”。
5.过去的上海滩是鱼目混珠之地,以前人们在那里做事情格外小心。
解析 鱼目混珠:比喻拿假的东西冒充真的东西,一般形容物,不指人。应为“鱼龙混杂”,比喻坏人和好人混在一起。
6.还是在剑波十八岁的时候,要到战斗部队去,姐姐对这将要离开自己的弟弟,照顾得无所不至。
解析 无所不至:没有达不到的地方。也指什么坏事都做绝了。一般用于贬义。应为“无微不至”,意思是没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细心周到。
思维建模
有些成语与其他成语由于读音、字形相近或具有某些共同的语素,使用时极易混淆。
容易形近致误的成语有:
不负众望——不孚众望 不以为然——不以为意
不堪卒读——不忍卒读 无微不至——无所不至
独行其道——独行其是 前仆后继——前赴后继
另眼相看——刮目相看 不胜其烦——不厌其烦
骇人听闻——耸人听闻 纷纷扬扬——沸沸扬扬
鱼目混珠——鱼龙混杂 临危授命——临危受命
不胫而走——不翼而飞 无可厚非——无可非议
不可理喻——不可思议 处心积虑——殚精竭虑
谈笑风生——谈笑自若 望文生义——顾名思义
一文不名——一文不值 高山流水——行云流水
不绝如缕——不绝于耳 侃侃而谈——夸夸其谈
设身处地——身临其境 一挥而就——一蹴而就
一发不可收——一发不可收拾
[即学 即练]
下列各句中,加点成语使用正确的一项是( )
A.每天从开市到收市,他的目光就一直盯着这只走势不瘟不火的股票,一遍一遍地推算自己的判断究竟有多少分把握。
B.文学作为一种精神产品,并没有因为骇人听闻的“文学死了”的叫喊而消亡,而是越活越自由,也越混乱。
C.近日有评论指出,特权阶层上下其手,已经严重危害到高考招生的公信度,必须引起相关部门的足够重视。
D.雾霾形成非一日之寒,雾霾清除也不可能一挥而就从浑浊到清朗,需要整个社会成员的觉醒,需要经历一个长期而艰辛的历史过程。
解析 C项,上下其手:比喻玩弄手段,暗中作弊。A项,不瘟不火:戏剧表演既不沉闷也不过火。不能形容股票走势或商品销售形势。不温不火:指不冷淡也不火爆,形容平淡适中。从句意来看,应该用“不温不火”。B项,骇人听闻:指使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。耸人听闻:指使人听了非常震惊。从句意来看,应该用“耸人听闻”。D项,从句意来看,应该用“一蹴而就”。一挥而就:形容写字、写文章、绘画很快就完成了。
答案 C
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