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教学对象 教学时间 教学内容 第2章 电子器件的识别及其应用
第1节 二极管的特性、识别 教学目的 通过本节内容的学习,能够了解二极管的基本结构、种类、工作原理。理解二极管的单向导电特性。 教学目标 能力(技能)目标 知识目标 1、学会用万用表判断二、三极管的质量好坏
2、继续学习万用表的使用能力
3、能测定二极管的极性 1、了解二极管的结构、类型及工作原理
2、理解二极管的单向导电性
3、学会对二极管的应用电路分析 重点难点
及
解决方法 重点:二极管的单向导电性、二极管应用电路
难点:二极管的应用电路分析 解决方法:在理论讲授的基础上,让学生通过实验加深,得出必要的结论 建议学时 4学时 教学教具 多媒体教学系统、元件 教学方法 讲授(PPT)、学生实践操作研究 教学过程 课程导入 提问:二极管的结构、型号、种类及工作原理如何?二极管有哪些应用?
这就是本课的教学目标。 教学过程 一、半导体二极管的结构型号
1、PN结的单向导电性
2、二极管的结构与符号
3、型号
二、半导体二极管的特性曲线
1、特性曲线
2、二极管的主要参数
三、二极管电路的分析方法
1、理想二极管及二极管特性的折线近似
2、图解法和微变等效电路法
四、特殊二极管
问 题
1、PN结的基本特性是什么?
2、如何判别晶体二极管的极性与性能?
3、为什么检波二极管采用点接触型,而整流二极管多采用面接触型?
4、用万用表R×100挡和R×1k档测量同一个二极管的正向电阻时,发现用R×1k测得的阻值比用R×100测得的阻值大,为什么?
五、二极管的识别和检测
1.目测判别极性
2. 用万用表检测二极管
3. 用万用表检测稳压二极管 参阅资料 《模拟电子技术学习指导》胡宴如 耿苏燕编 高教出版社
《数字电子技术学习指导》杨志忠 卫桦林编 高教出版社
《电子技术实训指导》陈余寿主编 化学工业出版社 作 业 教学后记
教学对象 教学时间 教学内容 第2章 电子器件的识别及其应用
第2节 三极管的特性、识别 教学目的 通过本节内容的学习,能够了解三极管的基本结构、种类、工作原理。理解三三极管的放大特性。 教学目标 能力(技能)目标 知识目标 1、学会用万用表判断三极管质量好坏
2、继续学习万用表的使用能力
3、能测定三极管的种管脚 1、了解三极管结构、类型及工作原理
2、理解三极管的单向导电性
3、学会对三极管的应用电路分析 重点难点
及
解决方法 重点:三极管的放大特性、三极管的管脚的判定
难点:三极管的管脚的判定、三极管的输出特性曲线 解决方法:在理论讲授的基础上,让学生通过实验加深,得出必要的结论 建议学时 4学时 教学教具 多媒体教学系统、元件 教学方法 讲授(PPT)、学生实践操作研究 教学过程 课程导入 提问:三极管的结构、型号、种类及工作原理如何?三极管有哪些应用?
这就是本课的教学目标。 教学过程 一、三极管的结构与型号
二、电流放大原理
1.三极管放大的条件
2.满足放大条件的三种电路
3.三极管内部载流子的传输过程
4.三极管的电流分配关系
三、晶体三极管的特性曲线
1、输入特性
2、输出特性
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