2015年高考语文二轮复习临考猜题课件：第1部分第5章专题2 散文阅读 增分突破1 “理解重要句子含意”三字经.pptVIP

晚霞发出彩绢般的光，一缕一缕横斜在头顶。人同马打着滑跌，跳着舞，踏着进行曲渐渐接近彩霞，似乎马一跃身，就可以钻进去。回望上下，溪谷间腾起茫茫浓雾，此身飘飘然，就如在云端里，觉得当真要万念俱空似的。骑马登山竟是这样充满诗意，真是想也不曾想到。 但是，这诗境中的人物也不能一直做下去。当将要一脚踏进云端时，马却停下来了。它知道云端不能驰骋，竟又是这样不通人意。呜呼！ 在这短短的行程中，我知道马与驴不同。倘是驴(不仅刁赖，而且愚蠢)，要决意怠工下来，就一个干脆，将人摔下脊背，算是给责打者的一点惩罚。而马不然，比驴聪明，它懂得责打是为着要它前进，并非逼它投崖自尽，所以任怎样处罚，它只是给一个不理。它很斯文地站着，在鞭下还观赏山景，大“可以充吾师”的。不得已我只好请它上去。来到山顶，已是暮色垂垂，四周昏暗。 一颗星像水银珠，在西南方光亮得灼灼闪耀。四山绝了飞鸟。最远处，一座崇峦后面，尚残留着稀微的白光，照耀着积雪的山巅。谷上弥漫着雾，有黑影在摇动。隐约中树丛下面送来吠声。经年的枯草瑟瑟作响，山景益见荒凉。风吹得马的鬃鬣翻转来，尾巴顺风飘摆，一缕一缕似要飞去。马四蹄打战，迷茫地望着远处，悲抑地摇摇头，又继续啮食枯草。问了同行者，说是还有十五里的山路要走。 现在回想，题目应作“荒山乘马图”，自己便做做“图”中的主角，充充“风尘三侠”中的人物，在时下定会受欢迎的吧！ (选自《师陀散文选集》，百花文艺出版社，有删改) 文中说“它知道云端不能驰骋，竟又是这样不通人意”，你如何理解？(4分) 【对比分析】 采样得分　2分 扣分依据　理解句子的含意时要把句子置于具体语境中，而不能脱离文本。采样能够答出句子中关键词“云端”的意思，但是对整句话的理解还停留在表层含意上，没有挖掘出这个句子的深层含意。这句话不是对马儿的贬斥，而是赞扬。 规范答案　 这句话是说马意识到危险，及时止步，但却打断了“我”驰骋云端的美梦。“我”表面上对马的埋怨，暗含了对马的理解和欣赏。 定向规范　解读句子含意三法 在散文阅读中，我们可以运用“减”“转”“联”三法来解读文中重要句子的含意： 一、化大为小法——减 所谓“减”，就是通过减除不必解说的字词后，重点解读关键字词，从而化繁为简，快捷理解句子含意。 例如2011年福建高考卷《走进腾格里(节选)》第2题：文章第⑧段画线的句子“月光牵动人最深处最悠远的东西”，这“最深处最悠远的东西”有哪些？请谈谈你的理解。 ⑧月光牵动人最深处最悠远的东西。早在生命出现之前，月光就已经牵动海潮；早在我们出现之前，月光就已经牵动母性的血液。现在，它是如此深刻地牵动我。我感到，我所要表达的，全都在那月亮上。你没法把你心里的东西说出来，月亮静静地把你要说的全都铺在你面前。你一动，就有一道逶迤的线条跟着你。你每走一步，都把沙漠、把大地的起伏、把遍地月光牵动。 (《走进腾格里》) 解析　解答本题，首先要找准题目的关键点。画线句子“月光牵动人最深处最悠远的东西”，关键点无疑是“深处”与“悠远”。什么才是“深处”与“悠远”的东西？那就是童年、历史等。顺着这个思路在文中寻找有关信息，然后结合文章用自己的话归纳概括即可。 答案　(1)“我”的童年记忆(“曾在千里之外照亮过童年的月亮”)；(2)民族的历史文化积淀(“在李白的吟咏里传递千年的月亮，有着嫦娥和桂花树的月亮”)；(3)宇宙意识(“早在生命出现之前，月光就已经牵动海潮”)；(4)生命感受(“早在我们出现之前，月光就已经牵动母性的血液”)。 二、虚实相生法——转 所谓“转”是指阅读文章时依据题意，通过转化那些含意深刻、耐人寻味的句子的表层含意和深层含意达到解读全句含意的目的。这样的句子往往具有隐含意义(象征、比喻)，为了准确解读，我们必须整体把握全文，看看作者使用了什么手法来表情达意的，然后联系文章主旨和上下文分析具体形象的象征(比喻)意义，追寻其背后隐藏的作者的真实意图，从而转化语言，规范答案。 例如2013年江西高考卷《平常的沈从文》第17题：解释下面两句话在文中的含意。 (1)他的作品和他的读者都红光满面，长生不老。 (2)这里周围都是荷花，灿烂极了，你若来…… 解析　首先说明这句话在文中的作用；接着解释这句话有什么含意，告诉我们哪些信息；最后说明作者对此的态度是怎样的。 答案　(1)运用拟人等方法，形象地表现出沈从文的作品现在有魅力，将来也会有永久的生命力，会拥有越来越广泛的读者。 (2)鼓励作者在逆境中要保持乐观心态，表达深厚的叔侄亲情，同时体现沈从文身处逆境却豁然达观。 三、瞻前顾后法——联 所谓“联”是指针对文章关键句子的理解，一定要联系上下文和全文主旨来解读，否则就会离题万里，难以准确解答。 例如2012年湖南高考卷《忆韦素园君》第1题：谈谈你对文中“沉静着，又啮碎了自己的心”这句话的理解。