2013人教版选修（1-1）《电流的热效应》ppt课件2.pptVIP

上周六小明被爸爸接回了家，由于爸爸妈妈比较忙，出去之前爸爸叮嘱他不要看电视，结果他还是偷偷看了，爸爸回来时发现电视机没有开，很高兴，爸爸后来还是发现小明撒谎了。 学习目标 知道电流的热效应，能分辨常见的利用电流的热效应工作的用电器。 通过简单的实验探究初步理解焦耳定律，并能进行简单的计算 能知道生活中电热的利用和防止的实例 重点与难点 1.对焦耳定律的理解并会简单的计算 2.生活中电热的防止和利用 自主学习（阅读教材19P) 1.什么是电流的热效应？ 2.电流通过导体产生的热量与哪些因素有关？ 一、电流的热效应 电流通过导体时电能转化成热，这个现象叫做电流的热效应 实验演示 小组讨论 通过实验探究，导体通电后导体产生热的多少，与我们猜想的那些因素（I、R、t）存在着怎样的关系？ 实验表明 1在电流、通电时间相同的情况下，电阻越大，导体产生的热量越多。 问题回顾 本节小结 一.电阻与电流的热效应 电流通过导体时电能转化成热，这个现象叫做电流的热效应 二.焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 三.电热的利用与防止 四.白炽灯 目标测试 1电热器是利用电流的________来工作的，我们日常生活使用的电热器的有_____、______、______、______ 2电炉丝通过电线接到电路里，电炉丝热得发红，而导线却几乎不发热，是因为电炉丝的____比导线大得多，根据焦耳定律可知,在________________相同时，电炉丝产生了更多的热量。 3一个电暖气，电阻为50Ω，工作时通过电暖气的电流是10A则它工作300s产生的热量是__________J，这个过程中需要消耗电能_________J 电流的热效应在科研生产生活中被广泛应用，但有时它也会给我们带来危害，下列情况中不属于防止电热危害的是（ ） A 电视机的后盖有许多孔 B 电脑机箱内有小风扇 C 电动机外壳有许多散热片 D 家电长时间停用，隔一段时间应通电一次 作业 一.必做：阅读22页科学足迹 二.选作：了解你身边的电热器（功率、电压、电流，试着计算一下热发量） * * * * * 用手摸一下电视机的后盖 水用管状电热器 饮水机 这些热量是哪里来的？ 人教版教科书 选修1-1 看下面的现象: 电炉丝和导线通过的电流相同。 为什么电炉丝热的发红，而导线却几乎不发热？ 电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关？ 猜想： 与 电阻、电流、通电时间 有关 问题: ①灯泡发光一段时间后，用手触摸灯泡，有什么感觉？为什么？ 2在通电时间一定、电阻相同的情况下 ，通电电流越大的导体，产生的热量越多。 3在电流电阻一定时，通电时间越长，导体产生的热量越多。 焦耳定律 Q= I2 R t 热量 电流 电阻 时间 J A Ω S 公式： 意义： 单位： 焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。 焦耳 (1818－1889) 电炉丝和导线通过的电流相同。 为什么电炉丝热的发红，而导线却几乎不发热？ 因为 R导线 R电炉丝 所以 Q导线 Q电炉丝 根据 ，I , t 相同， 电热的 利用和防止 如：电熨斗、电烙铁、电炉等 电热器: 主要部分—— 工作原理： 用电来加热的设备 电视机加散热窗 利用： 防止： 计算机、电动机等还要加风扇 发热体 电流热效应 防止产生的热量对用电器造成损害 电阻大熔点高 电热器的图片 电吹风是利用电来加热的设备，一般可用来吹干湿漉的头发. 　 防止电热的图片 电脑中的CPU在工作时要产生热,如果过热就会损坏芯片,所以要在芯片上加装散热片和风扇.　 白炽灯泡 卡 口 螺丝口 Q=I2Rt 热效应 电熨斗 电饭锅 电水壶 电暖气 电阻 电流和通电时间 1.5×106 1.5×106 D