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浙江省绍兴一中2014届高三考前模拟考试语文试题.doc
2014届浙江省绍兴一中高三考前模拟考试语文卷
【试卷综析】
本试卷是浙江省绍兴一中2014届高三考前模拟考试语文试题,与2013浙江高考题题型一致,具有很好地考前模拟效果。试卷具有以下特色。
第一,注意考生的思想导向,体现了语文学科的功利性。如23、24题对儒家仁义思想的考查,既是是对教学内容的巩固,也引领考生汲取中国文化的营养,目的性很强。
第二,取材关注现实,很有时效性。如第3题的“11.9”连环大爆炸案,第4题的地沟油等,这些又指导考生关注现实。毕竟,语文与生活密切相关。
第三,题目设计注重能力培养。如第6题,用一句话概括下面这则文字的寓意,就高度考查考生分析、概括能力。
整套试卷难易适中,对高三学生来说,这是一份不错的试卷。
一、语言文字运用(共24分,其中选择题每小题3分)
1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( )
A.熊罴(pí) 鞑靼(dá) 绮丽(qǐ) 乳臭未干(chòu)
B.牛虻(méng) 薅草(hāo) 翩跹(xiān) 兄弟阋墙(nì)
C.临帖(tiě) 豆豉(chǐ) 蠹虫(dù) 铩羽而归(shā)
D.坊间(fāng) 下载(zài) 逼仄(zè) 阒无一人(qù)
【知识点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字【答案解析】【答案解析】公司成立这么久,你作为销售顾问却没有什么好的建议和举措,以致公司连续两年销售业绩陷入低谷,说你马齿徒增也不为过。【答案解析】【答案解析】【答案解析】寓意:凡事皆不是举手可得的,付出时间及代价。
解析:材料是一则寓言。解析时把握“一万年”与“一分钟|”,“一百万元”与“一分钟”的关系,在此基础上上升到哲理的层面,从做事与付出去考虑,注意字数限制。
【思路点拨】首先阅读材料,把握材料内容;第二,从材料的关键词去合理展开联想,由事及理;第三,整合答案。
7.请参照示例,选用另一事物进行仿写。要求形式相似,内涵相近。(5分)
【示例】月亮缺了,
是形的消隐,
还是韵的升华?
【知识点】本题考查考生仿写句式力,能力层次为E级(表达应用)。
【答案解析】笛声远了,是音的淡化,还是意的回味太阳落了是还是伊人去了,是貌的涣散,还是神的流传流星落了,是光的流逝,还是影的交织
解析:结构上与“……了,是……,还是……”保持一致;内容上要与自己选择的事物的特征保持一致。
【思路点拨】仿用句式要求按照给定材料的要求、思路和格式进行仿写这类题主要考查考生的分析能力和语言表达能力往往涉及语法结构、修辞手法、表达方式、语意连贯、风格协调等方面。开放式仿写“四要点”。①联想相称。即运用相同或相似联想、相对或相反联想进行创造性思维。②句式相同或相近。③仿写内容要提示出所写“话题”的内涵。④要做到修辞与例句完全一致。 也就是从“无”开始,最终又归于“无”。【答案解析】宇宙图式中,“道”是最高的存在,而“天”、“地”、“人”都是“道”的派生物。就是说,道在天中,在地中,在人中主体的“无”,即强调主体的“无情”、“无为”这是一种超越的人生态度和主体人格境界。陶渊明、李白等人的诗境是道家意境的杰出代表。湖月照我影,送我至剡溪【答案解析】推断一定要在原文找到依据要防止无中生有、混淆已然和未然、范围失当、张冠李戴、偷换概念等毛病。【答案解析】在儒家那里,人与自然的关系是单向的,即只有“我看花”,而没有“花看我”;在道家这里,人与自然的关系是双向对话和交流的关系,即既有“我看花,人到花里去”,又有“花看我,花到人里来”
解析:“人到花里去”“花到人里来”,写出了“花”与“人”的关系的融洽,是一种交流,可见,这是道家意境。
【思路点拨】首先,明确题干意思;第二,结合文本表达自己观点;第三,结合材料和自己理解,阐述理由。
(二)阅读下面的文字,完成11-15题。(20分)
水乡的桥
刘永福
一
河有万湾多碧水,田无一处不黄花。在水乡,无桥不成路。“驼背公公,力大无穷,爱驼什么?车水马龙。”是桥。“和尚头,尼姑脚。”(谐音“河上头,泥固脚”)也是桥。我喜欢水乡这么活泼的诗歌。
桥孔里插扁担——担当不起。独木桥上睡觉——翻不了身。我喜欢水乡人的这种幽默的艺术。
过河拆桥是孬种,修桥补路是善举。我喜欢水乡人质朴的道德标准。
船到桥头自然直,是桥对船的引导和规范。路上不遇桥上遇,是在合适的地方遇上了合适的人。我更喜欢水乡人的智慧和通达。
二
家乡的水啊,贯通五湖,连接四海,却曾经阻断了乡亲走出水洼的心思和脚步。都说,手勤的人路宽,脚勤的人路长。没有桥的时候,整天在水边转悠,富裕的梦想只能随河水流淌。而桥,没有打断流水拥抱村庄的情谊,却让此岸与彼岸连接,像花生,似莲藕。
在水乡,没有桥就捆住了双脚,有了桥就像插上了翅膀。修建一
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