浙江省2010年4月自学考试心理咨询与辅导试题.doc

浙江省2010年4月自学考试心理咨询与辅导试题.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
浙江省2010年4月自学考试心理咨询与辅导试题.doc

浙江省2010年4月自学考试心理咨询与辅导试题 课程代码:06054 一、单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.“言必行,行必果”,体现了我国传统文化中的心理健康观的( ) A.具有良好的人际关系 B.适当约束自己的言行 C.抱有积极的生活态度 D.完善的自我发展目标 2.最早在学校进行职业和道德辅导的心理辅导先驱是( ) A.戴维斯 B.帕森斯 C.比尔斯 D.罗杰斯 3.下列不属于休闲辅导基本特点的是( ) A.功利性 B.生活性 C.自主性 D.内隐性 4.直接影响职业活动的效率,决定能否在职业中取得好成绩的基本条件是( ) A.职业道德 B.职业兴趣 C.职业能力 D.职业个性 5.心理辅导课程最常用的教学方法是( ) A.自述法 B.情景法 C.讨论法 D.综合法 6.志愿者服务属于心理辅导课程实践形式的( ) A.社会活动 B.社会考察 C.社会服务 D.社会实践 7.在课堂管理模式中,效率高,教师控制性强,学生自主性差的类型是( ) A.专制型 B.放任型 C.民主型 D.训导型 8.在学习困难学生诊断的方法中,能够比较全面反映学生问题的是( ) A.课堂行为分析 B.能力诊断 C.出声思维诊断 D.教育会诊 9.团体成员产生挑战领导者的行为一般发生在团体发展的( ) A.定向阶段 B.冲突阶段 C.整合阶段 D.成效阶段 10.心理测验中最重要的客观性指标是( ) A.信度 B.效度 C.难度 D.区分度 11.只要有心理辅导工作的学校,都应建立( ) A.心理咨询室 B.心理测量室 C.心理阅读室 D.心理活动室 12.既对孩子身心健康发展有着决定性意义,也是家庭氛围关键所在的是( ) A.良好的家庭物质环境 B.家庭成员间和谐的人际关系 C.健康向上的、良好的家风 D.合理的家庭结构 二、填空题(本大题共8小题,每小题1分,共8分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 13.古今中外学者有关心理健康的论述主要集中在心理状态、成长发展、_____和道德伦理四个方面。 14.学习辅导的核心和归宿是_____辅导。 15.心理辅导课的活动形式主要有_____、表演活动、游戏活动和体育活动四类。 16.课堂行为问题的个体成因主要有性格、生理和态度与_____的原因。 17.在影响团体过程的因素中,集中反映团体期待的动力和团体价值观的是_____。 18.学生的心理档案主要由背景资料、在校表现、_____、观察记录和咨询记录构成。 19.教师良好的心理以良好的情感、思想和文化素质为基础,其内核就是_____。 20.建立新型的师生关系,指的是建立合作、和谐、_____的师生关系。 三、判断题(本大题共8小题,每小题1分,共8分) 判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。 21.元认知是人的认知活动的最高形式与最高策略,是学习策略的源动力。( ) 22.休闲辅导是一种显性教育,也是学生的自我教育。( ) 23.职业发展理论认为,职业选择不是个人生活中面临择业时的单一事件,而是一个过程。( ) 24.以过程为中心的心理辅导课程理论模式忽视了学生的主动性,强调价值的相对性。( ) 25.学习困难学生的鉴别必须符合智力和学业不良两条标准。( ) 26.标准化是决定一个心理测验能否生存的必要条件。( ) 27.严守秘密原则要求不管在任何情况下,都不能把当事人的隐私泄露出来。( ) 28.人本主义的当事人中心疗法根本不重视辅导员的态度,主要的是技巧。( ) 四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分) 29.简述初中生心理发展的特点。 30.自我提高内驱力的激发方法主要有哪些? 31.心理辅导课程教材的内容结构应该包括哪些要素? 32.心理辅导课程的活动性原则应体现在哪几个方面? 33.简述团体互动的特点。 五、论述题(本大题15分) 34.什么是情绪辅导?请结合自己的理解,阐述情绪辅导的目标。 六、案例题(本大题15分) 35. 案主:张某,女,小学四年级学生。 该生父母离异,跟母亲生活。智力测试为115,属中上水平。她上课思想不集中,讲话现象不多,但教师的讲课听不进去;从来不在学校做作业,在家里常常谎报没有作业,在母亲的监督下,才勉强做一些作业,学习成绩在班级是最差的。班主任说班上要有人留级的话非她莫属。 请您针对张某的表现,设

文档评论(0)

ltc111 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档