2002年在职攻读硕上学位全国联考教育硕士 教育学试卷.docVIP

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  • 2015-07-25 发布于河南
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2002年在职攻读硕上学位全国联考教育硕士 教育学试卷.doc

【2002年在职攻读硕上学位全国联考教育硕士 教育学试卷】 一 选择题(每题1分,共10分) l 在个体的发展问题上,外铄论的代表人物是 。 A 孟子 B 格塞尔 C 威尔逊 D 华生 2 明确提出人力资本理论的经济学家是 。 A 舒尔茨 B 斯特鲁米林 C 布鲁纳 D 亚当.斯密 3 提出“建国君民,教学为先”主张的著作是 。 A《大学》 B《论语》 C《学记》 D《中庸》 4 古希腊最早提出教育要遵循儿童心理发展自然特点的思想家是 。 A 苏格拉底 B 柏拉图 C 亚里斯多德 D 赫拉克里特 5 皮亚杰有关发生认识论的研究,说明了个体身心发展的 。 A 互补性 B 个体差异性 C 不平衡性 D 顺序性 6 用测量知识的题目去测量学生的智力.这样的测验显然缺乏 。 A 难度 B 信度 C 效度 D 区分度 7 随机管理策略多用于 学习和其他复杂行为的学习中。 A 知识 B 技能 C 概念 D 态度 8 联合国教科文组织在1966年提出的《关于教师地位的建议》中把教师工作视为 _。 A 职业 B 专业 C 事业 D 以上三

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