2013粤教版选修(3-1)第二章 第六节《走进门电路》ppt课件.pptVIP

2013粤教版选修(3-1)第二章 第六节《走进门电路》ppt课件.ppt

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* * 第六节 走进门电路 第七节 了解集成电路 1.门电路:就是一种________________的基础电路.用来 实现基本的________________的电子电路. 2.基本的门电路有三种类型:____________、__________ 和______________. 3.集成电路按功能分类可分为三类:__________________、 __________________和__________________. 数字信号技术 逻辑功能 与门电路 或门电路 非门电路 数字集成电路 模拟集成电路 微波集成电路 知识点 1 三种基本的门电路 按照输入和输出关系的不同,可以将基本的逻辑门电路分 为“与”门、“或”门、“非”门等. (1)“与”门. 如果一个事件和几个条件相联系,当几个条件同时具备才 能出现某一结果,这些条件与结果之间的关系称为“与”逻辑, 具有这种逻辑的电路称为“与”门电路,简称“与”门.如果 把开关 A 闭合作为条件 A 满足,把开关 B 闭合作为条件 B 满足, 把电灯 L 亮作为结果 Y 成立,则“与”逻辑关系可以示意为图 2-6-1. 图 2-6-1 (2)“或”门. 如果一个事件和几个条件相联系,当几个条件中只要有一 个或一个以上具备就能出现某一结果,则这些条件与结果之间 的关系称为“或”逻辑,具有这种逻辑的电路称为“或”门电 路,简称“或”门.如果把开关 A 闭合作为条件 A 满足,把开 关 B 闭合作为条件 B 满足,把电灯 L 亮作为结果 Y 成立,则 “或”逻辑关系可以示意为图 2-6-2. 图 2-6-2 (3)“非”门. 设正常的逻辑关系为:当条件 A 满足时,结果 C 发生;当 条件 A 不满足时,结果 C 不发生.与正常逻辑 关系相反,如果条件 A 满足时,结果 C 不发生; 如果条件 A 不满足时,结果 C 却发生,这种关 系叫“非”逻辑关系,具有这种逻辑关系的电 路叫“非”门电路.如果把开关 A 闭合作为条 则“非”逻辑关系可以示意为图 2-6-3. 注意:三种基本的门电路的理解,重在理解条件和结果之 间的逻辑关系. 件 A 满足,把电灯 L 亮作为结果 Y 成立, 图 2-6-3 A.“与”门电路 B.“或”门电路 C.“非”门电路 D.无法判定 图 2-6-4 解析:开关 S 断开时,灯泡发光,闭合时,灯泡不亮,输 入与输出相反,属于“非”门电路. 答案:C 【例 1】如图 2-6-4 所示电路为(  ) 【触类旁通】 1.走廊里有一盏电灯,在走廊两端各有一个开关,我们希 望不论哪一个开关接通都能使电灯点亮,那么设计的电路为 (  ) C A.“与”门电路 C.“或”门电路 B.“非”门电路 D.上述答案都有可能 解析:不论哪一个开关接通都能使电灯点亮,条件与结果 的关系为“或”逻辑关系,此电路为“或”门电路,故 C 正确. 知识点 2 门电路的符号、真值表和逻辑关系 数字信号的 0 和 1 好比是事物的“是”与“非”,而处理 数字信号的电路称数字电路,因此,数字电路就有了判别“是” 与“非”的逻辑功能. 我们把门电路中的条件满足用数字 1 表示,不满足用数字 0 表示.同样把某一结果实现用 1 表示,结果不实现用 0 表示. 那么门电路就可以用数学方法表示为真值表的形式. 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 Y B A 输出 输入 1.“与”门 (1)符号:如图 2-6-5 所示. (2)真值表:如表所示. 图 2-6-5 1 1 1 1 0 1 1 1 0 0 0 0 Y B A 输出 输入 2.“或”门 (1)符号:如图 2-6-6 所示. (2)真值表:如表所示. 图 2-6-6 0 1 1 0 Y A 输出 输入 3.“非”门 (1)符号:如图 2-6-7 所示. (2)真值表:如表所示. 图 2-6-7 注意:“与”、“或”门电路有两个输入端,输出由两输 入端共同决定;而“非”门电路只有一个输入端,其输出和输 入恰好相反. 【例 2】真值表是包含各种可能性在内的逻辑关系表,它 包括两部分,一部分是所有输入逻辑变量的各种可能组合;另 一部分是相应的输出.图 2-6-8 是一种具有“与”逻辑功能的 门电路. 图 2-6-8 把开关接通记为 1,开关断开记为 0,灯亮记为 1,灯灭记 为 0,试完成下列真值表. 1 1 1 0 1 1 1 0 1 0 0 1 1 1 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 Y C B A 输出 输

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