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2013鲁科版选修(3-4)第1章第3节《单摆》ppt课件.ppt
答案:(1)见解析 (2)①见解析 ②9.6 m/s2 课堂互动讲练 单摆的动力学分析 关于单摆的说法,正确的是( ) A.单摆摆球从平衡位置运动到正的最大位移处时的位移为A(A为振幅),从正的最大位移处运动到平衡位置时的位移为-A B.单摆摆球的回复力等于摆球所受的合外力 C.单摆摆球的回复力是摆球重力沿运动轨迹切线方向的分力 D.单摆摆球经过平衡位置时合外力为零 例1 【精讲精析】 简谐运动中的位移是以平衡位置作为起点,摆球在正向最大位移处时位移为A,在平衡位置时位移应为零.摆球的回复力由合外力沿圆弧切线方向的分力(等于重力沿圆弧切线方向的分力)提供,合外力沿摆线方向的分力提供向心力.摆球经最低点(振动的平衡位置)时回复力为零,但向心力不为零,所以合外力不为零(摆球到最高点时,向心力为零,回复力最大,合外力也不为零),故C正确. 【答案】 C 【方法总结】 对单摆的摆动过程的动力学分析,首先要搞清单摆的运动既有往复性摆动又有绕悬点的圆周运动,搞清单摆回复力和向心力的来源. 变式训练1 关于单摆摆球在运动过程中的受力,下列结论正确的是( ) A.摆球受重力、摆线的张力、回复力、向心力作用 B.摆球的回复力最大时,向心力为零;回复力为零时,向心力最大 C.摆球的回复力最大时,摆线中的张力大小比摆球的重力大 D.摆球的向心力最大时,摆球的加速度方向沿摆球的运动方向 解析:选B.单摆在运动过程中,摆球受重力和摆线的拉力,故A错.重力垂直于摆线的分力提供回复力.当回复力最大时,摆球在最大位移处,速度为零,向心力为零,则拉力小于重力,在平衡位置处,回复力为零,速度最大,向心力最大,摆球的加速度方向沿摆线指向悬点,故C、D错,B对. 有一单摆,其摆长l=1.02 m,摆球的质量m=0.10 kg,已知单摆做简谐运动,单摆振动30次用的时间t=60.8 s试求: (1)当地的重力加速度是多大? (2)如果将这个摆改为秒摆,摆长应怎样改变?改变多少? 例2 对单摆周期公式的理解和应用 【答案】 (1)9.79 m/s2 (2)其摆长要缩短0.027 m 如图1-3-6所示,光滑圆弧槽半径为R,A为最低点,C到A的距离远小于R,若同时释放小球B、C,要使两小球B和C在A点相遇(小球B和C可视为质点),问:小球B到A点的距离H应满足什么条件? 图1-3-6 例3 等效单摆模型应用 变式训练2 如图1-3-7所示,光滑槽的半径R远大于小球运动的弧长,今有两个小球(视为质点)同时由静止释放,其中甲球开始离圆槽最低点O较远些,则它们第一次相遇的地点是在( ) 图1-3-7 A.O点 B.O点偏左 C.O点偏右 D.无法确定,因为两小球的质量关系未知 * 第3节 单摆 课前自主学案 核心要点突破 课堂互动讲练 课标定位 知能优化训练 第 3 节 课标定位 学习目标:1.知道什么是单摆,理解单摆做简谐运动的条件和单摆振动的特点. 2.知道影响单摆周期的主要因素,掌握单摆周期公式并能用其进行有关计算. 3.会用单摆测重力加速度. 重点难点:1.对单摆回复力的分析. 2.单摆周期公式的理解及其应用. 课前自主学案 一、单摆的运动 1.单摆 (1)单摆:如图1-3-1所示,把一根细线上端固定,下端拴一小球,线的______与球的______可以忽略不计,这样的装置就叫单摆,它是实际摆的理想化模型. 图1-3-1 质量 大小 (2)实际摆看成单摆的条件 ①摆线的________与摆线长度相比小得多; ②悬线的质量与摆球质量相比____得多; ③摆球的_______与摆线长度相比小得多. 2.单摆摆球的受力分析 (1)回复力的来源:摆球的重力沿圆弧切线方向的______. 形变量 小 大小 分力 平衡位置 简谐 思考感悟 单摆做简谐运动,当摆球运动到平衡位置时,摆球是处于平衡状态吗? 提示:不是.简谐运动回复力为零的位置叫平衡位置.单摆简谐运动的回复力是摆球所受重力沿切线方向的分力,或者说是摆球所受合力沿切线方向的分力,摆球所受合力在法线方向(摆线方向)的分力提供摆球做圆周运动的向心力.即当摆球运动到平衡位置时,只有回复力为零,而不是合外力为零,所以摆球运动到平衡位置时不是处于平衡状态. 二、单摆的周期 1.探究影响单摆周期的因素 (1)探究方法:__________法. (2)实验结论 ①单摆周期与摆球质量______. ②单摆周期与振幅______. ③单摆的摆长越长,周期______;摆长越短,周期______. 控制变量 无关 无关 越长 越小 2.单摆的周期公式 (1)周期公式是荷兰物理学家________首先提出的. (2)单摆的等时性:单摆做简谐运动时,其
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