自考西方社会学理论讲义52.docVIP

福建自考心理学“西方社会学理论”讲义（52） ????????自我形成的过程是：主我首先发展起来。客我则需要经过很长的时间才能得以出现，因为婴儿需要不断地领会社会对他们的期待。所以，他认为自我的发展是一个主我和客我之间一系列交流的过程，在这个过程中，主我不断地对变化着的客我作出反应。 ????????他认为，客我在社会化过程中经历了三个极不相同的阶段。 ????????模仿阶段 ????????包括人生中最初的两年时间。在这个阶段，儿童仅仅从事他所说的与父母“手势交流”活动，模仿父母的动作。在这个时期，客我并没有真正形成。 ????????嬉戏阶段（扮演的阶段） ????????两岁之后的几年时间里面，孩子开始从事角色借用（roletaking），也就是说把自己想象成处于他人的角色或地位，从而发展起从他人的角度看待自我与世界的能力。 ????????最初，儿童借用的角色往往是和自己比较接近的人，比如小时侯经常的过家家，扮演父母的角色。穿高跟鞋。 ????????群体游戏阶段 ????????三四岁以后，儿童走出家庭，与更多的人和群体发生联系.儿童开始关注非家庭群体，并逐渐在这样一个环境中发展起，了一般意义上的人们对他们的要求和期望的观念。他举了例子。打棒球，他们必须知道其他玩伴的行为并决定对这些行为作出怎样的反应。再比如，小孩在家里的时候，每个人都让着他，然后他就以为在社会群体当中