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三角题学生应该得满分-.ppt
* * 高三复习 ——三角题学生应该得满分 之江高级中学 梁华钦 一、三角函数研究的必要性 (之江三模理18).在△ABC中,角A,B,C 的对边分别为a,b,c, ⑴求角C的大小 ⑵若a+b=5,c= ,求△ABC的面积。 一、三角函数研究的必要性 二、高考真题分析 1、2009年 2、2010年 3、2011年 4、2012趋势分析 2009年三角函数题 (理8文10)已知a是实数,则函数f(x)=1+asinax的图象不可能是 ( ) 理8文10.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别 为a,b,c,且满足 , ⑴求△ABC的面积; ⑵若b+c=6,求a的值. 文科改为: ⑵若c=1,求a的值. 2010年三角函数题 (理4)设0x ,则“xsin2x1”是“xsinx1”的( ) A 充分而不必要条件 B必要而不充分条件 C 充分必要条件 D 既不充分要不必要条件 (理9)设函数f(x)=4sin(2x+1)-x,则在下列区间中函数f(x)不存在零点的是 ( ) A [-4,-2] B [-2,0] C [0,2] D [2,4] (理11)函数f(x)=sin(2x- )- sin2x的最小正周期是_. (文12)函数f(x)=sin2(2x- )的最小正周期是___. (理18)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知cos2C= - ⑴求sinC的值; ⑵当a=2,2sinA=sinC时,求b及c的长。 (文18)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,设S为△ABC的面积,满足 S= (a2+b2-c2). ⑴求角C的大小; ⑵求sinA+sinB的最大值。 2011年三角函数题 (理6):若 则 ( ) A B C D (文5)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若acosA=bsinB,则sinAcosA+cos2B=( ) A B C -1 D 1 (理18)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为 a,b,c,已知sinA+sinC=psinB(p∈R),且ac= b2. ⑴当p= ,b=1时,求a,c的值; ⑵若角B为锐角,求p的取值范围。 (文18)已知函数f(x)=Asin( x+ ),x∈R,A0, .y=f(x)的部分图像如图所示,P、Q分别为图像的最高点和最低点,P(1,A) ⑴求f(x)的最小正周期及 的值; ⑵若点R的坐标为(1,0),∠PRQ= ,求A 2011 2010 2009 理4、9 综合应用 三角函数中的取值范围及最值 理18文5 理18文18 理18文18 解斜三角形 理6 三角函数的化简求值 文18 理11文12 理8文10 三角函数的图象和性质 同角三角关系式及诱导公式 考点 年份 2012年趋势分析 “三角函数是每年必考的内容,也是数学的主干知识和重点内容,它经常渗透于函数、数列、向量、不等式、解析几何、立体几何等内容中。但近几年对三角函数的考查要求都不高,主要考查函数y=Asin(ωx+φ)+B的图象和性质、简单的三角变形及其计算和求值,以及正弦定理和余弦定理的运用。” ——摘录于浙江省高考命题咨询委员会编的《浙江省高考命题解析》 三、三角函数复习如何把握 ㈠、注意错误的力量 ㈡、发挥口诀的力量 ㈢、知识就是力量 ㈠、注意错误的力量 一类:瓢八牢(因为粗心而错) 例1、为了得到函数y=sin(2x- )的图象,可以将函数y=cos2x的图象( ) A 向右平移 B 向右平移 C 向左平移 D 向左平移 例2、函数y=2sin( -2x) (x∈[0,π])为增函数的区间是_________. 易错点:将y=co
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