CTMS集装箱码头管理系统实训指导书(学生).doc

目 录 前　言 2 第一章　实验安排 7 第二章　实验指导 9 第一节　进口流程实验 9 第二节　出口流程实验 17 第三节 中转流程实验 25 第四节 移箱流程实验 35 前　言 集装箱码头管理就是管理码头的整个业务流程及所有职能岗位。它主要管理的业务流程有：客户管理、船舶管理、堆场管理、装卸船管理、闸口管理、中控管理、设备管理。 《集装箱码头管理系统》模拟现代物流企业在集装箱码头管理业务中的进口、出口和中转等操作，最终使集装箱码头管理环节的成本最小化、利益最大化、响应时间最短化。本公司深入多个企业，总结出一套能使集装箱码头管理理论教学与企业仓储实践有机结合的方案，并将此方案进一步实现为能促进集装箱码头管理教学实践的《集装箱码头管理系统》。 本系统以实验的方式体现集装箱码头管理的实践过程。通过实验，可以使学生熟悉集装箱码头管理的具体操作流程，增强感性认识，并可从中进一步了解、巩固与深化所学的集装箱码头管理理论知识，提高发现问题、分析问题和解决问题的能力。 本书专门针对集装箱码头管理实验操作编写，实验操作配套软件为《CTMS集装箱码头管理系统》。《CTMS集装箱码头管理系统》在很大程度上解决了学生实验难的问题。学生可以通过各个实验掌握集装箱码头管理的具体流程，迅速掌握集装箱码头管理的流程和细节，熟悉集装箱码头管理的运作模式，切身体会到集装箱码头管理各个环节中面临的具体工作以及他们之间的互动和制约关系。为学生参与未来集装箱码头管理领域复杂、庞大、越发激烈的竞争打下扎实基础。 开始实验之前，需要从宏观上把握CTMS集装箱码头管理系统的整体流程，下面是依据本软件实际制作的流程图： 进口流程图： 出口流程图： 中转流程图： 移箱流程图： 第一章　实验安排 《CTMS集装箱码头管理系统》严格按照集装箱码头设计思想，模拟集装箱进出口中各个环节的相互关系。本系统实验方式可分为以下几种：进口流程实验、出口流程实验、中转流程实验和移箱流程实验。进口流程实验主要从集装箱的卸船到出闸，完成整个进口流程；出口实验主要从集装箱的进闸到装船，完成整个出口流程；中转流程主要针对需要中转的集装箱，从卸船到装船，完成整个中转流程；移箱流程主要针对堆场内集装箱位置改变，把集装箱从当前位置转移到目的位置，完成移箱流程。 实验开设课时安排可参考实验大纲： 序号 实验名称 实验简介 实验流程 学时 1 进口流程实验 模拟集装箱进口流程操作 录入卸船清单→安排桥吊计划→船舶监察启动卸船作业→作业监控安排堆场位置→作业监控做卸船作业第一次确认→作业监控做卸船作业第二次确认→出闸创建出闸作业→作业监控做出闸作业第一次确认→闸口出门确认做出闸作业第二次确认 2 2 出口流程实验 模拟集装箱出口流程操作 进闸创建进闸作业→作业监控安排堆场位置→作业监控做进闸作业第一次确认→闸口出门确认做进闸作业第二次确认→装船配载安排集装箱船舱位置→安排桥吊计划→船舶监察启动装船作业→作业监控做装船作业第一次确认→作业监控做装船作业第二次确认 2 3 中转流程实验 模拟集装箱中转流程操作 录入中转箱卸船清单→安排桥吊计划→船舶监察启动卸船作业→作业监控安排堆场位置→作业监控做卸船作业第一次确认→作业监控做卸船作业第二次确认→二层船指定中转的航次和卸货港→装船配载安排中转箱船舱位置→安排桥吊计划→船舶监察启动装船作业→作业监控做装船作业第一次确认→作业监控做装船作业第二次确认 4 4 移箱流程实验 模拟堆场移箱流程操作 堆场移箱创建移箱计划→根据移箱计划创建移箱作业→作业监控做移箱作业第一次确认→作业监控做移箱作业第二次确认 1 以下按照各种实验介绍学生在各环节的具体操作，实验开设的前提是教师已经在教师平台开启实验实例。 第二章　实验指导 本系统按照集装箱码头管理系统模块间的关系，设计了四种实验：进口流程实验、出口流程实验、中转流程实验和移箱流程实验。实验开始前学生需要自行增加实验数据，以达到对业务知识的熟悉。 由于系统在教师平台的实例化特征，学生进入实验平台时，就能看到相应的单元实验，单元实验中的数据与其它实验无任何联系，因此在实验过程中，无需考虑当前实验对其它实验的影响。 第一节　进口流程实验 ( 实验前提 老师在后台为当前登录用户初始化了实验实例 ◆　实验学时 2学时 ◆　实验要求　　 必修 ◆　实验内容　 录入卸船清单→安排桥吊计划→船舶监察启动卸船作业→作业监控安排堆场位置→作业监控做卸船作业第一次确认→作业监控做卸船作业第二次确认→出闸创建出闸作业→作业监控做出闸作业第一次确认→闸口出门确认做出闸作业第二次确认 ◆　实验目的 了解并掌握进口流程实验业务操作 系统初始数据 ( 码头区域信息 区域编号 区域类别 区域说明 Z2 在船上 在船上虚拟位置