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新课标人教版3-2选修三6.1《传感器及其工作原理》PPT课件2.ppt
* 6.1 传感器及其工作原理 教学目标: 1)通过观察一些现象和常见的事例,初步形成传感器的概念,感受传感器技术在信息时代的作用与意义; 2)介绍光敏电阻、热敏电阻和霍尔元件三种敏感元件,通过实验知道它们的性能,了解其工作原理,感悟基础知识学习和应用的重要性; 3)知道非电学量转换成电学量的技术意义,进一步拓展学生的思维,进一步探讨科技发展给人类带来的利与弊。 一、什么是传感器 阅读课本思考问题: (1)什么是传感器? (2)传感器的作用是什么? 传感器是指这样一类元件:它能够感知诸如力、温度、光、声、化学成分等非电学量,并把它们按照一定的规律转化成电压、电流等电学量,或转化为电路的通断 传感器的作用是把非电学量转化为电学量或电路的通断,从而实现很方便地测量、传输、处理和控制 非电学量→传感器→电学量 角度 位移 速度 压力 温度 湿度 声强 光照 传感器 电压 电流 电阻 电容 一、什么是传感器 阅读课本,思考问题: (1)光敏电阻的电阻率与什么有关? (2)光敏电阻受到光照时会发生什么变化?怎样解释? (3)光敏电阻能够将什么量转化为什么量? 光敏电阻的电阻率与光照强度有关。 光敏电阻受到光照时电阻会变小.硫化镉是一种半导体材料,无光照时,载流子极少,导电性能不好;随着光照增强,载流子增多,导电性能变好 光敏电阻能够将光学量转化为电阻这个电学量 二、光敏电阻 阅读课本,思考问题: 三.热敏电阻和金属热电阻 (1)金属导体与半导体材料的导电性能与温度的变化关系是否相同? (2)热敏电阻和金属热电阻各有哪些优缺点? (3)热敏电阻和金属热电阻能够将什么量转化为什么量? 不相同 金属导体的导电性能随温度升高而降低 半导体材料的导电性能随温度升高而变好 热敏电阻灵敏度高,但化学稳定性较差,测量范围较小;金属热电阻的化学稳定性较好,测量范围较大,但灵敏度较差 将热学量(温度)转化为电阻这个电学量 电容式传感器能够把位移这个力学量转化为电容这个电学量。 插入电介质,电容增大 一个确定的霍尔元件的d、k为定值,再保持I不变,则UH的变化就与B成正比。这样,霍尔元件能够把磁感应强度这个磁学量转化为电压这个电学量。 四.霍尔元件 AC 课堂练习 如图所示为光敏电阻自动计数器的示意图,其中R1为光敏电阻,R2为定值电阻.此光电计数器的基本工作原理是( ) A.当有光照射R1时,信号处理系统获得高电压 B.当有光照射R1时,信号处理系统获得低电压 C.信号处理系统每获得一次低电压就记数一次 D.信号处理系统每获得一次高电压就记数一次 *
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