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公民健康素养相关工作介绍 报 告 提 纲 1. 立项依据和背景概况 2. 中国公民健康素养研讨制定过程 3. 公民健康素养公告的重要意义 4. 近期相关的重点工作 健康素养是健康素质最重要的影响因素和评价指标。为了便于测评，常用健康素养来反映健康素质。 健康素养是指个体获取、理解和处理基本健康信息或服务，并运用这些信息和服务做出正确决定以维持和促进健康的能力。 健康教育与健康促进是公共卫生的主要内容，是提高公民健康素质的重要手段，是减少和消除健康不公平的有效方法。 提高公众健康素养水平是提高公众健康素质的前题条件之一。 公众健康素养状况可通过制定稳定的监测系统进行评价，具有可监测性。 公众健康素养的提高可以在一定程度上反映健康教育与健康促进的工作效果。 二、中国公民健康素养研讨制定过程 （1）要符合国情，注意信息的可行性。 （2）要突出重点，信息不要太烦琐。 （3）要与现有的有关工作规划和相应举措相结合。 （4）要整合资源，充分调动社会力量参与。 确定基本范围和内容 传染病 慢性非传染病 预防伤害与自救互救 地方病 心理健康和精神卫生 职业卫生 环境卫生 学校卫生 信息入选标准 （1）与该领域主要健康问题密切相关的信息。 （2）与生活方式和行为密切相关的信息。 （3）全体公民应掌握和具备的信息。 （4）本领域最基本的信息。 写作要求 1．在总的信息量方面，把握平均每项“重点内容”不超过5条。 2．提供的基本信息要按重要性排序。 3．每项“重点内容”下包括基本信息和释义两部分内容 基本信息：每条信息要尽量精练、通俗、准确，原则上不超过30字。 释义：即围绕每条信息的基本知识点做出简明的解释，原则上不超过150字。 4. 注明信息来源和主要参考资料。 2.组织编写与研讨 健康素养基本结构 66条基本 知识与技能 基本知识和理念 25条 三、公民健康素养公告的重要意义 中国公民健康素养公告是健康教育领域所发布的第一个公告，为今后健康教育与健康促进工作的开展，提供了一个全新的切入点。 明确了今后开展健康教育与健康促进工作的重点内容，为评价健康教育与健康促进工作效果提供了科学、客观的评价指标。 不但对促进我国健康教育与健康促进事业的发展，而且对全面提高我国公民的健康水平具有重要意义。 公告对于界定我国公民应具备的基本健康知识和技能，推动公民健康素养监测与评价，提高健康教育与健康促进工作水平具有重要意义。 把推行公民健康素养基本知识与技能作为一条主线，始终贯彻落实到各项健康教育与健康促进活动之中，促进全民健康素质不断提高。 四、近期相关的重点工作 2008年全国亿万农民健康促进行动农民健康知识大奖赛 （1）今年行动工作重点是结合中央补助地方项目，组织农民健康知识大奖赛，进一步加强“行动”品牌建设。（2）农民健康知识大奖赛活动主题为“健康素养、和谐中国”。（3）确定由全国“行动”领导小组9个成员部门联合举办全国农民健康知识竞赛以及大型颁奖晚会。 我省几项需大家共同关注的工作 一、烟草流行监测和干预（戒烟大赛、戒烟门诊、征文比赛） 二、健康素养监测（扩点）和干预（资料发放、知识竞赛） 三、医院健康教育学术委员会和工矿企业健康教育学术委员会换届选举 第2部分，我们简单回顾。。。1、4次小范围专家会议；3次结合项目工作研讨；1次筹备会。在总体设计和准备阶段，主要研究确定了以下5张幻灯片的内容。 在前期工作得到肯定的基础上，。。。 1、基本卫生知识以前是笔糊涂帐，卫生部应界定并颁布公众健康素养基本卫生知识。健康身体对每一个人只有一次机会，要让大家明明白白地去追求健康生活，健康素养就不应该是笔糊涂帐。 2、实现HE机构职能的战略转变，解决我们机构和队伍的出路问题。HE机构要发展成为公民健康素养监测、评估和发布的权威机构。我们欢迎社会各界积极参与HE/HP工作，但是，工作的效果要由我们来评估。某方面素养太低，得请我们去培训。 * * 一、立项依据和背景概况 健康素质是公民素质的重要组成部分。党的十六大报告把提高健康素质、科学文化素质与思想道德素质列为全面建设小康社会的奋斗目标之一。 十六届六中全会《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中进一步明确，到2020年，全民族的健康素质明显提高是构建社会主义和谐社会的目标和主要任务之一。 2007年5月，国务院批转卫生事业发展“十一五”规划纲要，明确指出要加强全民健康教育，积极倡导健康生活方式。 ， 健康素养与健康教育工作的关系 健康教育与健康促进是公