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日历中的学问.doc
日历中的学问
河北省晋州市实验中学052260 苑建广
观察图1的日历,你能发现下列规律吗?
1.横看数字都是从小到大排列的,后一个比前一个多1;竖看下一行的数字总比上一行多7;左斜看时,下一个比上一个多6,右斜看时,下一个比上一个多8.
2.对于本日历,竖看时还有规律:星期日下排列的数字都是7的整数倍;星期一下排的数字都比7的整数倍多1;依此类推,星期二下排的数字都比7的整数倍多2,……(换个日历,还有这个规律吗?)
3.任意取出几个数字,若能组成一个正方形(如图中的绿色部分),那么,这个正方形两条对角线的数字之和总相等。
4.用十字架框出的数(如图中的黄色或红色部分),中间的数是其左、右(或上、下)两个数(关于中间的这个数对称)的平均数。
5.横排(第一排的除外)的7个数,中间的数是该行数的平均数。
以此为基础,构建了许多优秀的中考题,今撷取数例中考题作析,权供参考。
例2(2006,烟台)如图3是2006年6月份的日历,现有一矩形在日历任意框出4个数,请用一个等式表示a、b、c、d之间的关系:__________.
析解:由上述几条性质易知a+d=b+c.
另外,本例中的其它关系式还有:a=b-1,c=d-1,a=c-7,b=d-7.
例3(2006,内江)如图4给出的是某月份的日历表,任意圈出一横行或一竖列相邻的三个数,请你运用方程思想来研究,这三个数的和不可能是( )
A.24 B.43
C.57 D.69
析解:类似例1,可知无论是取一横行还是取一竖列相邻的三个数时,都有三数之和是3的整数倍,四个选择支中只有B.43不能被3整除,故选B.
例4 (2006,诸暨)如图是2006年1月的日历,李钢该月每周都要参加1次足球赛,共参加5次.按照原定的安排,其中去1次的是星期日、星期一和星期六,去2次的是星期三.那么李钢参加比赛的日期数的总和是17 18 19 20 21 25 26 27 28 29 33 34 35 36 37 41 42 43 44 45 例5 (2007,临汾)如图,表中的数据是按一定规律排列的,从中任意框出五个数字,请你用含其中一个字母的代数式表示这五个数字的和为 .
析解:类似日历中的数据关系,易知a=c-8,e=c+8,b=c-1,d=c+1,且之间可互相转换,于是这五个数字的和可表示为5c,5a+40,5e-40,5b+5,或5d-5.
作者通联方式:
Tel:E-mail: yucao4377945@
图 1
e
b
d
c
a
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