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德语专四资料.doc 17页

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专四辅导课 人数猛增到4000:今年德语专四阅卷老师感受 本文章摘自王京平教授博客! 今年由于独立学院也获得参加四级考试资格,今年参考的人数由原来的2000多名猛增到了4000多名,为此需要增加阅卷老师,我也作为扩充力量参加了专四作文部分的阅卷工作。 这里想对了解的情况发表一些感受。我的印象是,语言的总体水平不容乐观。主要问题是: 基本功差:作文中有大量语法错误,例如:变位错误:steigte, findete, 形容词作定语,没有词尾变化;冠词错误,时态错误,混淆wenn和als用法;句法错误:很多句子竟然没有主语:1970 betrugen 30 Mrd. DM. 大量的语序错误,从句或是正语序,weil wir wissen nicht,.., 或是没有标志从句的连词却使用尾语序,例如:auff?llig ist, die Konsumkredite von 1970 bis 1985 steigt. 词汇量小:很多作文频繁使用的动词只有:sein, haben, es gibt。词汇搭配错误:das Schaubild erz?hlt,..., Ich schalte die Augen ab. Das Wetter ist hei?. 混淆同义词:Ursache/Grund, meinen/sagen; 中文式表达:文章缺少语感,不少德语句子是按照中文意思用德语词堆砌而成,例如:Ich sah ein Schatten springen heraus dem Fenster. Meiste Deutschen lieben langfristige Kredite; 篇章缺少连贯和逻辑性:运用连词、副词衔接各句关系上出现很多逻辑错误,例如:在讲述ein merkwürdiges Haus. 的作文中:Es ist Nachmittag. Aber das Haus ist nicht schrecklich. 在描述图表作文的末尾出现了本应该是开头的句子:auff?llig zeigt das Schaubild uns die steigende Tendenz der Konsumkredite. 参加四级考试的同学至少学了2年德语,测试结果证明同学们的驾驭语言的能力还很不够,亟需强化基本功,扩大词汇量,而进入高年级以后,多数学校以专业课程为主,基本功已经不是教学重点,这样的同学必须自觉主动地填补基础阶段留下的漏洞,否则毕业后如何去面对竞争激烈的人才市场呢? 德语专四考试解读与备考建议 对于德语专业学生来说,德语专业四级考试——全称是高等学校德语专业基础阶段考试(PGG)是国内惟一一个组织权威、规范、以德语专业学生为惟一对象、考试费用低、通过考试后发给证书的考试。【注:德语专业八级考试目前虽然也已经有考试大纲出版,但是在考试组织的严密性、规范性、一致性以及证书发放等方面还需要进一步完善。】 笔者根据《高等学校德语专业基础阶段考试大纲》、《高等学校德语专业基础阶段教学大纲》及历年考试真题,对德语专业四级考试做一解读,并根据实际教学和学生备考中出现的各种情况,提出合理的备考建议。 一、考试概况 【考试性质】:标准参照性教学检查类考试。 【考试安排】:德语专业第四学期(按照传统一学年两学期制计算),每年一次,一般在6月份。 【考试对象】:高校德语专业二年级学生。 【考试形式】:笔试 【考试内容】:笔试部分包括:听写、听力理解、阅读理解、词句篇和书面表达等项内容。 【考试时间】:笔试时间为150分钟。 【考试特点】:以检测学生基础阶段学习效果、评估基础阶段教学质量、检查教学大纲执行情况、推动校际交流学习为目的。考试题量适中,基本覆盖基础阶段学到的语法词汇及日常交际知识,题型相对固定。 【评分评估】:笔试100分,60分为及格,85分为优秀。通过考试后在证书上也有合格和优秀之分。 二、专项分析 ?1、听写部分 【专项考试时间及分值分布】 该部分考试时间为15分钟,分值10分。 【测试内容及试题形式】 该部分主要考查考生的听力理解和准确书写的综合能力,要求考生在规定的时间(15分钟)内,根据录音听写总字数在120左右的短文一篇,共听四遍(考试大纲中的说明是三遍,但近几年来一直都是播放四遍。)。 短文选取与日常生活相关的内容,结构清楚,语句简短。 从近年考试情况来来,选材有小故事、对未来社会的描述、农村生活的利弊、工作与性别、电脑与生活、德国人与旅游、水的用途,职业与培训等。 【应试准备与技巧】 听写部分是整个考试的第一部分,如果该部分答题不顺利,会影响整个考试过程。但要在该部分得高分,也非易事,这对考生的德语基本功提出了很高的要求。 根据评分细则,该部分采取根据错误点个数和错误性质评分相结合的方法,比较明显的错误例如出现缺词

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