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西 南 三 小 安 全 教 育 记 录 表 六（1）班2005学年度第二学期 周 次：3 教育所在的时间：星期一上午第一节 教育所用的时间：15分钟 教育者：唐文海 教育的主题：家庭用电安全（一） 本班存在的安全问题及安全防范教育措施 家庭用电安全知识： 1.保持清醒。 在突然遇到危险时，人们都会表现出不同程度的惊慌，这是正常的反应。但在惊慌之余必须保持清醒的理智，只有这样才能做出正确的判断，才能趋利避害，化险为夷。 2.学会自救，保护自己。 运用适当的自救方法保护自己是临危逃生的基本技能，这就需要人们在日常生活中加强这方面的学习。 3.不断向外界发出求救信号。 在处于危险之中，在进行自救的同时，应该不断向外界发出求救信号，尽快得到外界的援助。 西 南 三 小 安 全 教 育 记 录 表 六（1）班2005学年度第二学期 周 次：4 教育所在的时间：星期一上午第一节 教育所用的时间：15分钟 教育者：唐文海 教育的主题：家庭用电安全（二） 本班存在的安全问题及安全防范教育措施 家庭用电安全知识： 1.触电是怎么回事。 2.用电中有哪些安全问题。 人身安全。 财产安全。 3.用电时要注意： 不能站在地上去接触火线。 要保护好电线、杆头、灯座等。 电线不要与金属物接触。 禁止用铜丝代替保险丝。 在电路中安装电保护器。 西 南 三 小 安 全 教 育 记 录 表 六（1）班2005学年度第二学期 周 次：2 教育所在的时间：星期一上午第一节 教育所用的时间：15分钟 教育者：唐文海 教育的主题： 临危逃生的基本原则 本班存在的安全问题及安全防范教育措施 1.下雷雨时怎样使用电器？ （1）关掉收音机、录象机、电视机等电器的开关，拔出电源插头。 （2）暂时不用电话。 离开电线、灯头、有线广播喇叭1.5米以上。 2.发现漏电、触电事故怎么办？ 发生触电事故，要立即切断电源。 发现有人触电，惊慌失措，直接用手去拉触电者，用剪刀剪电线，都是错误的，这样做会使救人者自己触电。 西 南 三 小 安 全 教 育 记 录 表 六（1）班2005学年度第二学期 周 次：6 教育所在的时间：星期一上午第一节 教育所用的时间：15分钟 教育者：唐文海 教育的主题：中毒的预防与急救（一） 本班存在的安全问题及安全防范教育措施 1.食物中毒是怎么回事？ 食物中毒是指人们因吃了含有毒素或细菌的食物而引起的疾病。 食物中毒的共同特点是： 突然发病。 一般特点是：恶心、呕吐、腹泻、急性肠炎等。 误食化学类毒物，或吃了喷洒过剧毒农药的蔬菜、果品等。 2.为何会引起食物中毒？ 饮食不卫生，吃了腐败变质的食品。 吃了不新鲜或带菌的海鲜。 在烹调过程中食物受到污染或未烧透烧熟。 吃了刚喷洒过农药的蔬菜、水果。 西 南 三 小 安 全 教 育 记 录 表 六（1）班2005学年度第二学期 周 次：5 教育所在的时间：星期一上午第一节 教育所用的时间：15分钟 教育者：唐文海 教育的主题： 关于国庆放假应注意的有关问题 本班存在的安全问题及安全防范教育措施 1.安排好假期的学习活动、工作的作息时间。 2.对学生进行安全教育，尤其是交通安全、防火安全、游泳安全、活动安全的教育，确保学生既轻松活泼，不忘记和工作，既高高兴兴，又平平安安。 3.教育学生做一个文明守纪的小公民，外出活动探亲、访友要注意礼节，要维护公共秩序和公共安全，切勿损坏公物，切勿闹事斗非，切勿做有损三小学生形象的事。 西 南 三 小 安 全 教 育 记 录 表 六（1）班2005学年度第二学期 周 次：7 教育所在的时间：星期一上午第一节 教育所用的时间：20分钟 教育者：唐文海 教育的主题： 中毒的预防与急救(二) 本班存在的安全问题及安全防范教育措施 1.发生食物中毒怎么办。 (1)如果是家庭集体食物中毒，应全家上医院看病。 (2)如果发现孩子误食毒品，一面派人叫救护车，一面用手指挖其喉咙。 (3)当经医生诊断确认为食物中毒，要向卫生局或卫生防疫站等有关单位报告详细情况。 2.怎样预防食物中毒。 (1)不买不吃不新鲜和腐败变质的食品，不吃被卫生部门禁止上市的海产品。 (2)买回来的蔬菜要在清水里浸泡半小时或更长时间，并换多次水，要洗干净。 (3)不要到无证摊贩处买食品，不买无商标或无出厂日期，无生产单位，无保质期限等食品。 西 南 三 小 安 全 教 育 记 录 表 六（1）班2005学年度第二学期 周 次：1 教育所在的时间：星期一上午第一节 教育所用的时间：20分钟 教育者：唐文海 教育的主题： 关于学校安全问题 本班存在的安全问题及安全防范教育措施 1.学校为何要建立规章制度。 学校建立各项规章制度，是