引导大一学生选择专业.docVIP

团学会如何引导大一年级学生选择专业 我校实行的是大类招生的制度，在我院，学生在大一学习基础课程，大一末以学生成绩及个人志愿等为参照选择专业。能否在根据自己实情的基础上选择到较好的专业，对同学们在今后的大学学习中能否把握好自我方向，能否有所学习具有重要的影响。因此，最为团学会学生工作的一部分，引导大一学生选择专业是一项非常重要，也非常有意义的工作。 引导工作的基本把握 引导工作的开展 一，专业选择前得准备工作主要涉及三个对象及1，学生 2，学校 3，团学会。 学生所需 对专业的大致了解 主要是对专业的主要情况的介绍，在这一方面，学院每年都开了专业介绍课程，专程由相关负责老师对专业进行大概介绍。其他资料等亦可从网上获取，同时团学会可以利用自己的人脉资源，经验优势等，获取校外与经济一类相关的资料，进行补充，有利于学生进行横向比较。 对专业所学课程的内容的了解。 此项在专业介绍课上老师也有所介绍，但毕竟仅从授课者一方的角度出发，同时团学会可以组织各专业比较有代表性的学长进行比较正式的座谈，分享自己在专业学习过程中的心得，要求是对每门课程有较精简的认识，从学生的角度出发，并对该专业在大学学习中必须经历的考试，活动等进行简单的介绍，回答同学们感兴趣的问题。 专业今后的就业，及发展方向的了解。 大多专业介绍中，对学生今后的就业及发展方向的介绍比较笼统，在让一些同学志存高远的同时也不是非常利于学生们了解和解决现实困难。这时仍然需要团学会邀请参加工作或者已经结束考研的学长，一方面介绍自己的成功经历及学习生活乐趣，另一方面也要通过比较让同学们了解到一些需要克服的阻力，以便学生们有一个较明晰的就业及发展认识。但也需要把握尺度，不要让同学们的选择仅仅流于现实欠缺理想。 4, 选择专业的制度。 对许多同学而言，对专业选择制度的明确了解是在临近大一期末 时才实现的。团学会应当让学生们较早的明白选择专业的制度， 以便让同学们能够较早地确立目标，较早地为专业的选择做准备。 学院的目的 学院的目的是能够合理地分配和使用教学教育资源，在同学们对大学学习有较基本的认识之上，以公平公正为原则组织学生进行专业选择，让学生尽量都能选择到较满意也较合理的专业。 团学会的作用 丰富经验传授。 团学会骨干大多为大二及大三的学长组成，他们都经历过专业选择的过程，且在不同的时期也形成了不同的看法，对自己所学专业的内容也大都有自己独特的认识。此外，团学会工作是面向全院展开的，团学会工作者接触面广，老师，本专业同学，其他专业同学，研究生等等，因为他们在专业认识的问题上有涉及面广的优势，对问题的分析往往更加全面。所以这种经验上的直接传授也是团学会的工作之一。 最大程度发挥可利用资源能量。 团学会工作涉及范围广，因而团学会积累者相当丰富的人脉资源。能够 及时并且方便地同老师进行交流，协作，能够邀请到学长，跨专业同学甚至校外朋友等，这些是一般学生所不具备的条件，因此最大程度地发挥这些资源的能量，使他们所掌握的信息及工作能力能够服务于学生专业选择，也是团学会的作用。 协调，组织作用。 与选择专业相关的课程，会议等都有团学会进行组织，其中具体的细节由团学会协调。 学生的代言人。 团学会本身由学生组成，团学会的声音可以说代表着商院学子的声音，一方面团学会在引导大一学生选择的过程中必须且能够从学生的角度出发看问题，另一方面团学会须时刻充当学校与学生联系人的角色，向双方传达各自所需信息，从而尽量使学生需求与学校目的，学生实际情况与学校的实际资源两方面达成统一。 二，在把握以上3大点的基础上，团学会开展引导大一学生选择专业的工作主要以时间为线安排主要工作内容。 （1）9月中旬军训结束后。 以短时间小会议及印发资料的形式，向入学新生介绍1我校大类招生制度，2我院的专业大致情况，外院专业的基本情况（考虑到有转专业意向学生）3，我院专业申请填报制度的基本情况。由团学会安排或者邀请对上述项目熟悉者组织进行。同时选择在在读学长中选择一批志愿者，以留下自己qq的形式与新生进行一对多（但不得超过5人）的结对，方便新生提问，了解情况。 目的：使新生对我校的专业选择制度有较早的认识，便于同学们队自己的大学生活形成计划，形成早期目标，合理安排自己的学习，生活。 （2）10月底新生在经过第一个月的学习后。 组织一些小型活动，如征文，演讲等。活动内容方向须向所学基础课程，就自己专业谈人生理想等方向靠近，对优秀者给予荣誉，奖励等。 目的：在新生对大学知识初步接触之后，调动学生们的积极性，让学生对自己今后的目标，理想等进行思考，在思考的过程中初步形