《男生女生》说课稿【荐】.docVIP

《男生女生》说课稿 大家好，在说课前请大家欣赏一下歌曲《我是女生》。这首歌表达了男生女生间的朦胧的好感，听完歌后我们就进入今天的说课。我们这节课要讲的内容是广东版《思想品德》七年级（上册）第二章《认识自我》的《男生女生》，希望大家多多指教。 我们先讲说教材这部分。 一、教学地位和作用： 本框题主要围绕学生如何处理好男女生之间的交往问题,通过“男女有别，两性各有其优势”的教育,对“男生女生会产生不可避免的交往”形成共识，学习掌握“男女生之间恰当的交往方式”。 从学生年龄特点来看，七年级学生好动、好奇、好表现，应采用形象生动、形式多样的教学方法,去激发学生学习的兴趣。生理上，学生好动，注意力易分散，爱发表见解，希望得到老师的表扬，所以在教学中应抓住学生这一特点，发挥学生的主动积极性。 二、教学目标 1、了解男生和女生各自的特点和优点，明白男女两性是组成世界的两个不可缺少的部分。 2、指导性意识的产生是青春期走向成熟的一个标志。 3、正确认识异性同学之间的交往与友谊,掌握交往的恰当方式。 三、教学内容大纲 一、你是男生我是女生 1、男生和女生各有其自身的优势； 2、男女生的优势互补构成社会美妙的图画。 二 让我们自然快乐地交往 1 男生女生建立友谊是正常的交往; 2 男生女生的正常交往有助于健康成长。 三 恰当方式ABC 1 自然地、大方地进行交往; 2 学会尊重对方; 3