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授课流程与思路 主讲：张树坤 目录： 一、课程的整体设计 二、授课流程与思路 - - -第一节课 - - -潜规则 ...教学七认真指 ...授课时间 ...课前工作准备 - - -教学过程设计 - - -教学模式及方法 ...基本要素 ...内容思路与设计 ...授课技巧 一、课程的整体设计 二、授课流程与思路 （一）第一节课 可为四种情况，如新开班、新章节知识点、每天第一节（上午、下午）、技能强化训练。 例如：新开班 自我介绍--姓名--工作--部门--资历--经验 --下阶段学习我校（6S) 二、授课流程与思路 （二）潜规则 1、教学七认真 认真备课--认真上课--认真布置和批改作业--认真辅导学生--认真考核学生--认真组织课外活动--认真指导学生开展自学。 2、授课时间 上午：08:10~11:40 下午：14:45~17:20（夏季时）14:15~16:50（冬季时） 二、授课流程与思路 3、课前工作准备 （1）授课签到表 （2）预备铃后（上课铃前）到课室 （3）教师自我检查，如服装、工作证、教案（教材）、课件、教学设备、投影。 （4）根据光线、温度酌情开或关灯光或风扇 （5）检查学员学生证、校服（穿短裤应“七分裤)、拖鞋（凉鞋不许穿到实训室）。 （6）检查学生是否有书、笔、笔记本。 二、授课流程与思路 （三）教学过程设计 二、授课流程与思路 上课中 理实课：课程回顾-课程导入-明确本节目标、重难点-知识讲解（拓展知识）-小结-作业-下阶段预习布置。 技能训练课：实训项目（板书）-要求与标准工艺-严格按小组作业（6S）-实训总结-实训报告布置。 注意：授课声音洪亮、语速适中、发音标准，同时板书设计合理、书写工整、规范等。 二、授课流程与思路 （四）教学模式及方法 1、基本要素 教师师范，穿着、精神面貌、不迟到、早退、言行举止... 2、内容思路与设计 按课程计划、大纲要求备课及备课充分--课程目标、重点、难点明确--授课思路、条理应全校清楚--案例导入与举例符合课程需要（易理解和掌握） 3、授课技巧 板书设计，书写工整规范--善于把握与学员互动调动课堂气氛（小组、组长为单位），引导学员思考和兴趣--及时总结课程内容和强调课程重点。 制作：张树坤 * * 制作：张树坤 RD MU （课题）XX构造与维修 内容选取 课程定位 企业调研需求 一线职业岗位 学生的适用性 技术发展旋律 汽车市场发展持续 课程设计 岗位需求 岗位技能 职业素质 汽车技术专业 培养一线岗位 1.SEIRI（整理） 2.SEITON（整顿） 3.SEISO（清扫） 4.SEIKETSU（清洁） 5.SHITSUKE（自律）6.SAFETY（安全） 课程导入 理实教学 案例确定 考勤 注意事项 学生分组 课程回顾 总结 拓展 理实一体 案例导入 理论实习 理论实物 理论实训 “教、学、做” 理论实践 专业能力 → 社会能力 → 方法能力 二、授课流程与思路 （四）教学模式及方法 二、授课思路 制作：张树坤 * 制作：张树坤