【荐】八年级期中考复习---《二次根式》.docVIP

八年级期中考复习---《二次根式》 【学习任务】：掌握基本概念；确定自变量的取值范围，灵活运用二次根式的性质；二次根式的运算，化简求值。 【知识点回顾】 （1）要使含有字母x的代数式有意义：①代数式是整式时，x可取全体实数；②代数式是分式时，x的取值应使分母≠0；③代数式是二次根式时，自变量的取值应使被开方数≥0． （2）二次根式的三个性质：①；②； ③ （3）二次根式的乘除法公式： ①， ②， 【基础训练】 1、使有意义，x的取值范围是______________。 2、计算：_______，______，______。 3、下列二次根式中，最简二次根式是（ ）． A. ； B.； C. ； D. ． 4、下列根式中，能与合并的是（　） Ａ.　　B.　　C.　　D. 5、计算：_________；_________。 【例题讲练】 例1、计算： （1） （2） （3） （4） 对应练习1、计算： （1） （2） （3） （4） 例2、先简化，再求值：其中 对应练习2、先化简,再求值: ,其中. 【中考直击】 1、（江苏南通） 若在实数范围内有意义，则的取值范围是（ ） A． B． C． D． 2、（江苏淮安）下面四个数中与最接近的数是 A．2 3 C．4 D．5 3、（湖北荆门）若a、b为实数，且满足│a－2│+=0，则b－a的值为 A．2 B．0 C．－2 D．以上都不对 4、（四川巴中）下列命题是真命题的是（ ） A．若=，则= B．若=，则2－3﹥2－3 C．若=2，则=± D．若=8，则=±2 5、（江苏南京）计算的结果是 。 6、（山东青岛）化简： ．= _______． 7、（浙江嘉兴）比较大小：　　 　　．（填“＞”，“＜”或“＝”为实数，且，则的值为___________． 9、（四川乐山）若0，化简 10、（福建三明）观察分析下列数据，寻找规律：0，， ……那么第10个数据应是 。 计算： （1） （2） （3） （4） 12、（）先化简，再求值：，其中 的取值范围是（ ） A． B． C． D． 2、计算的是 A．3 B． C． D． 9 （2） 6、已知，，求得值。 1