班级：工管3A.doc

班級:工管3A 學號:9515145 姓名:李京倫 指導老師：洪弘祈如假設生男生女的機率各為0.5。 則隨機抽取一個學生會是男或女的機率也就大約是0.5。但若知此學生是高雄女中的學生, 則會是女生的機率就是1了, 因高雄女中沒有收男學生。 由於獲得資訊, 機率隨之而變, 其實是合理的, 否則就失去收集資訊的目的。? 3. 在上述條件機率的定義中, 成為新的樣本空間:。也就是原先的樣本空間修正為。 所有事件發生之機率, 都要先將其針對與的關係做修正。 例如, 若與為互斥 事件,且, 則因, 故; 若亦為正, 則此時亦有 條件機率也可用來求非條件下的機率。由(1)式得- --------------(1) 故若知道及。 則可得到。當然亦有 ??????-------------()?????????????? 只要。結合()式與()式, 得 ?????---------------() 上式要成立就隱含著及皆為正 試求(a) (b) 依照條件機率之定義: (a) = (b) = 獨立事件 由上述可知條件機率:在B事件不發生的前題下討論A事件發生的機率，與非條件機率P(A):不考慮其他相關事件，單純討論A事件發生的機率.兩種定義上有其本質上的不同.而或許在某些情況我們會得到 =P(A) 換句話說，就是B事件發生與否，都不影響A事件發生的機率. 此時，即稱兩事件為獨立(independent) 兩事件獨立，意謂者其中一事件發生與否，都不影響另一事件發生的機率，故式中，亦即表示A，B為獨立事件。 而 則是由條件機率來的而來的 因此可以由上列3等式，來檢驗事件是否獨立 由互斥及獨立各自清楚的定義，且P(A)0，P(B)0時，可知 當兩事件互斥時，兩事件必不獨立 當兩事件獨立時，兩事件必不互斥 若A跟B相依A跟B未必互斥不互斥(無法推論) 加法法則 由圖可知: 即為交集的部份機率，也就是此部份所有樣本點機率之總和。而P(A)+P(B)包含了A事件，B事件內所有樣本點機率之總和，和比較起來，明顯的，事件中的樣本點機率被重複計算了1次，必須減去才能使得成立。若2事件互斥，即 無被重複計算之虞，故 例:假設有A、B兩事件。P(A)=0.3 ，P(B)=0.8， 試求? 運用加法法則 假設有C、D兩事件。P(C)=0.2，P(D)=0.3 且C、D兩事件互斥 試求? 因兩事件互斥，，運用加法法則 乘法法則 乘法法則的由來，可以看出就是由條件機率的定義而來，而若兩事件獨立，也就是當成立，則 例: 撲克牌遊戲的機率： 已出現的11張牌中有4張紅方塊，求再抽到兩張紅方塊的機率 第一張抽到紅方塊的機率：P(第一張抽到紅方塊) = 9/41 第一張抽到紅方塊後再抽到紅方塊的機率：P(再抽到紅方塊|第一張抽到紅方塊) = 8/40 兩張都抽到紅方塊的機率：P(兩張紅方塊) = P(第一張抽到紅方塊)( P(再抽到紅方塊|第一張抽到紅方塊) = 9/41 ( 8/40 = 0.044 餘集法則 由於事件A及事件正好將整個空間一分為二，A與為互斥事件且，運用互赤事件加法法則 所以P(A)=1- 或=1-P(A) 例:有一射手，槍法非常準。對於在50M遠的目標，有90%的機率可射擊命中，今對於此目標連續發射10次，並假設十次擊發彼此皆為獨立事件，試問此神射至少1次失誤一發機率 =運用餘集法則: P(A)=1-=1-=0.6513 謝比雪夫不等式 實用:統計學上應用最廣的統計量就是平均數跟標準差。當一組資料之標準差較小時，則表示大多數的數值集中於平均數附近且彼此之間的差異小，但如果要更進一步了解可以使用謝比雪夫不等式 謝比雪夫不等式 對任何形態的資料，計算其平均數及標準差 S 後，可得下列結果： 對任意數 K 1，則至少有比例的資料落在之間。 註：謝比雪夫不等式亦可適用於母體資料 蘇俄數學家Chebyshev研究發現，落在對稱於平均數的2個數值之間觀察值比例與標準差之間的確存在某種關係，於是提出了 謝比雪夫不等式，他適用於任何型態的資料，或不管資料為母體或樣子皆可用。此不等式乃是一個保守的估計值，它只說明了至少有多少比例的資料落在此區間內，至於實際上最多有多少比例則不確定，換句話說，此不等式只有”下界”而沒有上界。 例: 某次入學考試，欲錄取成績較高的前80名；已知有1200人參加，且1200名考生之平均成績為55分，成績之標準差為10分，試求： 1.成績在35分至75分者，約有多少人？ 2.若有一考生之成績為95分，問其是否會被錄取？ 解: 1.因( = 55，( = 10，利用謝比雪夫不等式得知成績得 得K = 2。 故成績在( 35, 75) 之間的比例至少有 而成績在此區間之