爱国主义教育,一面永恒的旗帜.docVIP

爱国主义教育，一面永恒的旗帜 ? 爱国主义是一个民族的精神支柱。中华民族上下五千年的历史中，爱国主义是一条粗重的红线贯穿其中。那抵御外来侵略，那坚苦卓绝奋斗，那创造灿烂文化的爱国主义英雄气概。以强大的精神动力，推动社会进步，没有爱国主义，就没有中华民族的过去、今天和未来。当然，弘扬爱国主义精神，要让爱国主义这面永恒的旗帜，在一代一代的中国人手中高高举起，作为德育工作者有义不容辞的责任，今天我向各位领导、同行汇报我们学校在爱国主义教育活动中的一些做法。 ? 一、???? 爱国主义教育要与学校的特色紧密结合。 我们鲤鱼池小学是书画艺术学校，书画就是学校的特色教育。其学校的办学宗旨：“扬艺术特长，求全面发展。”在此基础上，我们也提出了学校的德育理念：“以德促艺，以艺育德，德艺双馨，全面发展。”，形成德艺一体的德育工作特色，为我校科研兴校，办出特色，成为全国写字教育实验学校，市文明单位、市社会主义文明礼仪示范校、市家长示范校、市计算机示范校，市德育工作先进集体，区窗口学校 、区德育示范校，奠定了坚实的基础。 书画艺术怎样落实到爱国主义这个点上，我们开展了“昨天、今天、明天”的教育活动。 “昨天”——讲书画历史，渊源灿烂，是传统文化的瑰宝。方块字对周编国家的影响，如对日本、朝鲜。让学生的爱国主义情感，自豪之情油然而生。讲书画名人的故事，对书画作品的欣赏， 提高学生对祖国文化的鉴赏能力。 “今天”——端端正正写字，堂堂正正做人。这是把爱国主义情感落实到行动上的最好目标。由于现代化进入我们的学习生活，现代人对字的要求不高，曾有日本人叫嚣：“让中国人来日本学书法”。这是一种较量，我们告诉学生写好方块字，是对祖国传统文化最好的继承和发扬，这就是用自己的实际行动来做一个了不起的中国人。 “明天”——作为书画使者，向全世界人民传播中国文化。这不是更妙吗？ 正因为爱国主义教育与学校特色紧密结合，我校孩子的字越写越好，画越画越美。近五年来学生参加国内外、市区各级部门举办的艺术教育活动，获奖高达4365人次。多次接待国际国内友人的来访，国家教育部李连宁司长、金学方司长、市委领导、市教委领导来校指导工作，高度称赞学校的办学宗旨，教师的爱岗尽业精神。2003年，学校独立在德国举办了鲤鱼池小学学生书画作品展，重庆媒体和德国的《西德时报》、《鲁尔通讯》等媒体均对此次书画展作了报道，并给予了高度的评价。连续承办11届重庆市师生书画优秀获奖作品展。2006年6月在中国重庆三峡博物馆成功举办了鲤鱼池小学学生书画作品展，其中四位同学的书画作品被博物馆收藏。 ? 二、??? 爱国主义教育要与点点滴滴的365天相结合。 作为德育工作者，心中都会有一学年的工作安排。在利用365天的日子来对学生进行爱国主义教育，我们是特别做了有心人。比如一月： 1月1日 元旦 1月2日 国际主义战士罗盛教拾救朝鲜落水少年牺牲纪念日 1月7日 “皖南事迹”纪念日 1月8日 周恩来总理逝世纪念日 1月12日 刘胡兰就义日 1月21日 伟大无产阶级革命导师列宁逝世纪念日 每月的纪念日，做到心中有数，那么爱国主义就不是泛泛而谈，而是为我们抓爱国主义教育提供了一个切实的点，作了方向性的指导。“罗盛教” “皖南事迹”的抗日英雄，“周恩来”“刘胡兰”这些伟人、英雄们，为学生去寻找“了不起的中国人”指明了方向。我们开展了“与伟人面对面”。 还如：四月份 4月5日 清明节 4月11日 是哈萨克族少年努尔古丽为保护集体骆驼英勇献身的日子 4月22日 世界地球日 4月23日 南京解放军纪念日 4月24日 我国成功发射第一颗人造地球卫星纪念日 这个学月的重点“世界地球日”和“人造卫星日”上做文章。点点滴滴的365天，纪念日那么多，我们不可能面面俱到，有选择，有针对，那么德育工作者的日历，才会发挥它的特殊作用。 ? 三、??? 爱国主义教育要与时代结合 爱国主义教育，不能老调老唱，要老调新唱，要与时代紧密地结合，在这点上，特别要求我们德育工作者，有政治的敏锐性，时代的意识性，创新的积极性。 例如：2005年10月重庆举办的“亚太市长峰会”，当报纸刚透露出这个消息，我和李主任意识到，这个会对年青的直辖市重庆是个很大促进，市容市貌，人文素质将得到很大的改进。于是我们设计了“喜迎亚太市长峰会，争做文明小公民”的爱国主义活动方案。这就是对实事、国家大事的敏锐。敏锐不是天生的，是来自对身边事物的关注，对实事新闻的关心，是来自收集信息之后的分析，是来自于分析之后的果断与及时。怎样设计我们的活动，让爱国主义教育在润物细无声中，由外化转化为内化呢？这就要具有时代的意识性。与时代合拍，与学生对事物的喜好兴趣合拍。我们设计 四年级以“走进亚太市长峰会”为主题，介绍亚太市长峰会的由来，历届