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- 2015-07-25 发布于安徽
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口语交际 习作一 小学语文六年级上册 我是大自然的一员 想象自己是大自然的一员,你看到了什么,听到了什么,想到了什么,有什么感受? 习作提示: 1.找一个自己熟悉的感兴趣的事物,融入自己的感受,用他的眼睛来观察这个世界,用它的语言来叙述对生活的感受和领悟。(第一人称) 2.要对所写事物有所了解,抓住事物的特点。 3.发挥充分的想象,进行假设,进入情境。同时使用多种修辞手法,特别是拟人,使文章生动活泼。 我是大自然中的一员——秋雨 世界上有暴雨、雷阵雨,我则是淅淅沥沥的秋雨。 我漫步在广阔的田野间,我越过挺拔的大树发出“啪啪”的声音,我真觉得自己就是一位钢琴家,这田野中的一切都是琴键,弹着弹着,渐渐的在琴声中陶醉了;我散步在无边的森林里,许多小动物都躲回自己家,有的还探出脑袋观看我带来的景色呢;我游荡在繁华的城市,人类神奇的机器早就预测到我的来到,有些人拿起早就准备好的雨伞,不慌不忙地走回家,有些人便成了落汤鸡,还有些人就地躲雨……这时,街上撑起各式各样的花伞,就像为我搭起了一座五颜六色的桥,我越过这座美丽的桥,也带来了“叭嗒,叭嗒”的音响,真好听! 我又坐着云伯伯洁白无暇的“汽车”来到了干旱的非洲,眼前的场景惨不忍睹:太阳像一个大火球烘烤着大地,大地大张着嘴仿佛渴望得到雨水的滋润,那里的人们为了一口水,似乎可以
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