三年级科学实验统计表.xlsVIP

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  • 2015-07-25 发布于山西
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Sheet3 三下 三上 小学三年级上《科学》课实验统计表 学期及课题 绪论:“做科学”从身边开始 实验名称 用“点香”、影子、点蜡烛等方法测量时间 实验目的 1、能够用自己想到的方法测量时间。 2、知道燃烧完一格蜡烛或一炷香有多长时间 。 3、学会使用秒表和尺子测量。 实验器材 蜡烛、香、火机、笔、尺子、秒表 实验步骤 1、直尺在香上量出10cm长的一段,在下端用笔画上记号 2、用火柴点燃香,在香燃烧的同时,开始计时,等香燃烧到10cm处,停止计时。 3、用笔记录下香燃烧到记号处的用时。 4、计算出燃烧每5cm香所用的时间。 5、重复上述操作3遍,用3次燃烧香的时间的平均值。 6、另取质地、粗细和前面一样的香一支,利用表中的单位时间长度标上时间刻度,从香燃烧的长度就可以测定时间。(利用影子测量过程相同) 实验注 意事项 1、用香测量时间时,一定要注意标定时香的质地、粗细和干湿度,使其与先前测量时的香保持一致。 2、由于香的燃烧与天气的湿度有一定的关系,因此用香燃烧测定时间时,一定要注意标定时与测量时的天气基本一致。 3、由于太阳的影子与季节变化、早晚时间有关,在测量时要注意标明定时与测量时季节与早晚时间。 1、我们在生长 测量自己的身高、体重、坐高、头围 1、了解观察事物、收集信息的简单方法,获得对身体生长发育的一些初步认识。 2、会借助工具获得准确的数据,并用数据反映自己身体的生长状况。 长尺、皮尺、体重秤、白纸 1、讲解:身高、坐高的概念 2、刻度尺、体重秤如何读数 3、分组测量 1、用直尺测量时注意直尺与地面要垂直。 2、利用多次测量的平均值。 2、食物的色香味 观察食物 1、观察认识食物的色香味 ,并认识感觉器官在观察物体中的作用。 2、运用观察、比较等方法认识物体的不同的特征,并能用自己擅长的方式表述观察结果。 几种相同的饭菜、水果、鲜花、玩具 1、讲解:眼、手、鼻、舌、分别描述食物的什么方面特征。 2、让学生调动自己的感官逐一描述食物的特征。 3、记录不同食物的不同特征。 1、饭菜要新鲜,量要适中。 2、要学生尝试注意食品卫生,学生的习惯教育

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