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《高等数学（微积分）》教学大纲 课程代码: 执行日期: 许可部门：上海商学院教务处 适用专业：公共必修课 有效期限：2009.9—2012.7 上海商学院基础学院 高等数学（微积分）教学大纲 课程名称：高等数学（微积分） 课程编码： 英文名称：Advanced Mathematics（Calculus） 学 时：144 学 分：8 开课学期：第一学年第一、第二学期 适用专业：财经类本科 课程类别：公共必修课 先修课程：完成高中阶段的数学课程 建议教材：21世纪高等学校经济数学教材《微积分》杨爱珍主编 复旦大学出版社 一、课程目的、任务 数学向社会科学渗透及社会的数字化是当今科技发展的一般趋势。它是研究客观世界数量关系和空间形式的科学是一种思维模式。数学教育在培养高素质经济管理人才中独特的、不可替代的重要作用。数学高等学校经管类专业本科生必修的重要基础理论课。通过课程的，应使学生获得微积分微积分及其应用方面的基本概念、基本理论、基本方法和运算技能，为学习各类后继课程和。在要注意培养学生抽象思维逻辑推理能力，综合运用所学知识分析解决问题的能力较强的自主学习能力培养学生探索精神创新能力。分为两个层次18学时） 1．理解函数的概念，了解函数基本性态奇偶性、周期性、单调性、有界性了解反函数的概念，。会建立简单经济问题的函数关系式经济函数函数函数函数函数。。了解无穷大、无穷小的概念会用等价无穷小求极限。会用变量代换求简单复合函数的极限。了解极限存在的两个准则夹逼准则单调有界准则了解两个重要极限了解函数间断点的概念会判断间断点的类型。了解初等函数的连续性了解闭区间上连续函数的性质有界定理、最值最值定理零点定理介值定理。28学时） 1．理解导数的概念及几何意义和经济意义（含边际与弹性的概念），了解函数可导性与连续性之间的关系。了解反函数求导法则。了解高阶导数的概念，。了解常见函数，，的阶导数的一般表达式。，了解微分的四则运算法则和一阶微分的形式不变性。，会用洛必达法则求不定式的极限。了解泰勒定理及用多项式逼近函数的思想对泰勒定理的证明及利用泰勒定理证明相关问题不作要求。，。会求解经济管理的最大值最小值应用问题。会用导数判断函数图形的凹凸性求拐点会简单函数的图形包括水平渐近线和铅直渐近线。26学时） 1．理解原函数与不定积分的概念，掌握不定积分的性质，了解原函数存在定理。定积分。了解定积分的基本性质和积分中值定理。。。，会建立简单几何问题经济问题的定积分表达式。了解两类反常积分及其收敛性的概念了解Γ函数的概念。。。。。级数的敛散性结论，掌握正项级数的比值审敛法。。。，，，，的麦克劳林展开式将简单函数展开成幂级数。。，，等类型的高阶微分方程。 4．会通过建立微分方程模型，解决简单的经济问题。 三、课程教学内容（分章节） （一）函数与极限 函数，极限的概念与性质，极限的运算，函数的连续性。 重点：函数、极限、无穷小的概念，极限的四则运算，函数的连续性 难点：极限与连续 （二）导数与微分 导数的概念，导数的基本公式与运算法则，高阶导数，函数的微分。 重点：导数和微分的概念，导数的几何意义，初等函数的导数求法 难点：导数的概念与复合函数求导 （三）中值定理与导数的应用 微分中值定理，洛必达法则，函数单调性的判别法，函数的极值及其求法，曲线的凹向与拐点，曲线的渐近线，函数图形的描绘，函数的最值，导数在经济分析中的应用。 重点：洛必达法则，函数增减性的判别法，函数极值、最大值、最小值的求法。判断函数的凹凸并求拐点。函数图形的描绘。导数在经济中的应用（边际与弹性） 难点：经济应用问题的求解 （四）不定积分 不定积分的概念与性质，不定积分的换元积分法，不定积分的分部积分法，有理函数的积分。 重点：原函数、不定积分的概念，不定积分的性质和基本公式，换元积分法和分部积分法 难点：不定积分的计算 （五）定积分及其应用 定积分的概念与性质，定积分基本定理，定积分的换元积分法，定积分的分部积分法，反常积分，定积分的几何应用，定积分在经济上的应用。 重点：定积分的概念，积分上限的函数加及其导数，牛顿-莱布尼茨公式，定积分的换元积分法和分部积分法，定积分的应用：平面图形的面积、旋转体的体积计算 难点：定积分的计算 （六）多元函数微积分 空间解析几何简介，多元函数的基本概念，偏导数，全微分，多元复合函数及隐函数的求导法则，二元函数的极值和最值，二重积分。 重点：多元函数的概念，偏导数、全微分、二重积分的计算 难点：复合函数求偏导、二重积分的计算 （七）无穷级数 无穷级数的概念与性质，正项级数及其敛散性判别法，任意项级数及其敛散性判别法，幂级数，