线性代数 §1.2 n阶行列式 习题与答案.docVIP

线性代数 §1.2 n阶行列式 习题与答案.doc

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§1.2 n阶行列式 为了得到更为一般的线性方程组的求解公式,我们需要引入n阶行列式的概念。为此,先介绍排列的有关知识。 ㈠排列与逆序:(课本P4) 排列的定义:由数码1,2,…, 【例11234是一个4级排列, 3412也是一个4级排列, 而52341是一个5级排列。(课本P4) 【例由数码1,2,3 组成的所有3级排列为:123,132,213,231,312,321共有3! = 6个。 例数字由小到大的n级排列1234n 称为自然序排列。 逆序的定义:(课本P4) 例在4 级排列3412中, 31,32,41,42,各构成一个逆序, 在5 级排列34152中, 31,32,41,42,52,共构成5个逆序。 逆序数的定义(课本P4) 例排列3412的逆序数为N(3412) = 4, 排列52341的逆序数为N(52341) = 7, 自然序排列的逆序数为0。 奇、偶排列的定义:如果排列如果排列(课本P4) 例由于N(3412) = 4,知排列3412是偶排列, 由于N(52341) =7,知排列52341是奇排列, 由于N(123n) = 0,知自然排列123n是偶排列。 例由数码1,2,3组成的所有3级排列为:123,132,213,231,312,321共有3! = 6个,其中,奇排列有132,213,321三个,偶排列有123,312,231三个。 5、对换的定义:在一个(课本P) 【例在排列3412中,将4与2对换, 得到新的排列3214。 偶排列3412经过4与2的对换后,变成了奇排列3214; 反之,奇排列3214经过2与4的对换后,变成了偶排列3412。 定理1.1 任意一个排列经过一个对换后,其奇偶性改变。(课本P) 定理的证明见课本P5。 例奇排列132经对换(3,2)得到偶排列123, 偶排列312经对换(1,2)得到奇排列321。 定理1. 2 n个数码()共有n!个n 级排列,其中奇偶排列(课本P) 定理的证明见课本P6。 例由数码1,2,3组成的所有3级排列为:123,132,213,231,312,321共有3! = 6个,其中,奇排列有132,213,321三个,偶排列有123,312,231三个。 相应练习见课本 习题一(A)中的大题 =============================================== ㈡ n阶行列式的定义:(课本P6) 我们从观察二阶、三阶行列式的特征入手,引出n阶行列式的定义。 二阶行列式 三阶行列式 , 我们可以从二阶、三阶行列式中发现以下规律: (1) 二阶行列式是项的代数和,三阶行列式是3项的代数和; (2) 二阶行列式中每一项是两个元素的乘积,它们分别取自不同的行和不同的列, 三阶行列式中的每一项是三个元素的乘积,它们也是取自不同的行和不同的列; (3) 每一项的符号是:当这一项中元素的行标是按自然序排列时,如果元素的列标为偶排列,则取正号;为奇排列,则取负号。 作为二、三阶行列式的推广,我们给出n阶行列式的定义。 定义1.2个元素()和双竖线组成的记号 称为n阶行列式。有时简记为。(课本P) n阶行列式的定义包含如下的内容: ⑴构成:阶行列式的横排称为行,纵排称为列。元素表示这个元素位于第行,称为行标,第二个下标表示这个元素位于第,称为标(课本P) 【例三阶行列式 有3行3列共3 其中,第行元素为 1,4,7;第二列元素为,,6, 元素的位置为第2行第3列。 ⑵含义:n阶行列式是n ! 个项的代数和,其中每一项是取自不同行和不同列的n个元素的乘积。(课本P) 由于一个项中的n个乘积元素来自不同的行,而乘法满足交换率,故为方便分析,可以将n个元素按行码的自然数顺序排列,再分析列码的状态。 当行码按自然序列排列后,列码的不同排列即对应不同的n个元素不同排列n阶行列式 【例1一阶行列式│a│= a。 例三阶行列式 和的元素都来自不同行且不同列,都可能是A中的一个项, 而中的与同来自第1列,不是其中的一个项, 中的与同来自第2行,也不是其中的一个项, 与是同一个项, 与是不同的项。 ⑶各项符号:n阶行列式中各项符号的确定方法: ①若该项中各元素的行标按自然数顺序排列,则列标构成的排列为偶排列时,该项取正号;为奇排列时,该项取负号。 的行标按自然数顺序排列,含的项应带符号为。 于是n阶行列式。(课本P) 【例在5阶行列式中与这两项各取什么符号? 自然数顺序排列应取符号为,为正号, 应取符号为,为负号。 ②综合考察行标与列标的排列:若该项中各元素的行标构成的排列数为S,列标构成的排列的数为T,则S+T为偶数时,该项取正号;S+T为为奇数时,该项取负号。 的项应带符号为。 于是n阶行列式。(课本P) 显见,①为②的特例。 例在5阶

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