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艺术团计划1..doc
授课教师 联系电话 选修对象 7、8年级 参考招生人数 20人 授课时间 周一至周五 授课地点 舞蹈房 培养目标
有目的有规律的对学生进行基本功和中国舞技巧训练,提高学生的软开度和协调能力,在孩子原有的舞蹈基础上,加入毯子功技巧,解决舞蹈表演中所需要的难点技巧。进一步提高孩子对舞蹈表演的表现力,同时培养孩子们活泼的个性和坚强的毅力及特点 主要内容:
第一部分:芭蕾基础训练
芭蕾基训是学习任何舞蹈种类的基础。因此我们采用了芭蕾舞基本功训练,主要练习把杆上的开、绷、直,以及软度训练。
第二部份:舞蹈技巧训练
加入搬腿、控腿、跳跃、旋转、翻身等舞蹈技巧的训练,每人学习并掌握种以上的武功技巧,具体学习内容根据个人而定。
学习符合孩子年龄特点的,具有童趣、童心、形象鲜明、节奏性强、旋律优美、有感染力的舞蹈。一个好的舞蹈形象能唤起孩子对美的向往,从而达到对美的熏陶和情操的陶冶。学习动作过程中会提高孩子身体各部分的协调性和灵活性,遇到难度较大的动作时磨练坚强志培养孩子表演的能力,使孩子们不怯场,表现力强,增强自信心和更好的心理素质。 舞蹈表演 选修课类别 音乐 授课教师 韩旭、楚湘竹 联系电话 选修对象 三、四年级 招生人数 每班26 授课时间 周一、三/周二、四 授课地点 舞蹈房 培养目标
儿童通过舞蹈活动提高审美感知、审美创造的能力。同时发展儿童的思维能力、创造能力、表达能力和交流合作能力。贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针,通过舞蹈选修课提高学生的舞蹈素养和舞蹈表演能力。 课程内容及特点 主要内容、芭蕾基础训练,舞蹈表演训练。
第一部分:芭蕾基础训练
芭蕾舞是专指以欧洲古典舞蹈为主要表现手段,综合音乐,舞蹈,哑剧,舞美,文学于一体来表现一个故事或一段情节的舞台表演形式。
古典芭蕾舞基本功训练具有明显的一体性、一元性与共通性,是学习任何舞蹈种类和形体训练的基础。因此我们采用了较简单的古典芭蕾舞基本功,科学地训练学生的形体姿态、气质和全面的肌肉控制能力。开、、直芭蕾三因素,具有收缩肌肉纤维的功能,使练后身材更修长人形体优美,气质高雅形象唤起了孩子对美的向往,从而达到了美的熏陶和情操的陶冶。在艺术作品的表演中,少儿的道德感、理智感、实践感和美感都受到各种程度的启迪。所以选择形象鲜明、简单易懂、节奏性强、旋律优美、有感染力、易被少儿接受和激发其情绪的 展示方式
选择一个优秀的少儿舞蹈作品,在舞台进行汇报表演。 备注
基本功是基础训练部分,不做展示,最终是以舞台作品进行展示。
选修课名称 舞蹈表演 选修课类别 音乐 授课教师 韩旭 联系电话 选修对象 五、六年级 参考招生人数 26人 授课时间 周二、周四 授课地点 舞蹈教室 培养目标 通过舞蹈表演与基本形体训练培养孩子良好的身体形态,使孩子认识、了解舞蹈,利用互动式教学与才艺表演使孩子们对舞蹈表演产生兴趣,善于用肢体语言表现自己最美丽的一面,培养孩子良好的艺术气质与审美能力,从小将淑女观念贯彻到孩子心中。 课程内容及特点 芭蕾基础训练,舞蹈表演训练。
第一部分:芭蕾基础训练
通过芭蕾基础训练,培养学生对舞蹈的兴趣和爱好,进一步加强舞蹈表演所必备的软度、开度,以及训练的方法,训练各动作的基本协调能力,强化芭蕾舞中的开、、直收缩肌肉纤维的功能 选修课汇报演出
学校各项活动 备注 我校小学舞蹈队曾连续获得珠海市少儿花卉舞蹈组一等奖。
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