第二章研究物体间的相互作用.pptVIP

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第二章研究物体间的相互作用.ppt

1.如图所示的支架悬挂一个重力为G的灯.支架的重 力不计.已知AO、BO、AB的长分别为L1、L2、L3, 求支架两杆所受的力的大小. 12.如图11所示,AC是上端带定滑轮的固定竖直杆,质 量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C点,另一端B悬挂 一重为G的重物,且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮A, 用力F拉绳,开始时∠BCA>90°.现使∠BCA缓慢变小, 直到杆BC接近竖直杆AC.此过程中,杆BC所受的弹力如 何变化? 弹 簧 模 型 弹簧题型是一个综合性的题型,可考的知识点非常多, 如力、能、动量方向都可以考到,其主要的受力特点 有以下方面: (1)弹簧弹力沿弹簧,可压可拉。 (2)弹簧弹力大小为F=kx,由弹簧的形变量决定, 与物体的运动状态无关,但要注意弹簧弹力的变化 (3)弹簧须两端受力才有形变量,而且F=kx中的F 为一端的受力 (4)弹簧弹力不能突变 以上所说的弹簧是理想的轻弹簧,不考虑弹簧的质量。 有关弹簧的问题有以下几类: 1.如图1所示,四个完全相同的弹簧都处于水平位置, 它们的右端皆受到大小为F的拉力作用,而左端的情况 各不相同:①中弹簧的左端固定在墙上,②中弹簧的左 端受大小也为F的拉力作用,③中弹簧的左端拴一小物 块,物块在光滑的桌面上滑动,④中弹簧的左端拴一小 物块,物块在有摩擦的桌面上滑动.若认为弹簧的质量 都为零,以L1、L2、L3、L4依次表示四个弹簧的伸长量, 则有 (  ) A.L2L1 B.L4L3 C.L1L3 D.L2=L4 一、有关F=kx的问题 2、如图所示,静止在水平地面上的弹簧秤两端的拉力分 别为5N和6N,则甲、乙弹簧秤的读数为多少? 3.一个弹簧秤没有调零,当不挂重物时它的读数为0.4N, 当挂上8N重物时,它的读数为9.4N。那么,用该弹簧秤 称量一重物时读数为4.9N,该重物的实际重力为多少? 答案:甲:6N,乙:5N 答案:4N 4.一根轻弹簧,劲度系数为500N/m,若截去三分之一, 则剩余部分的劲度系数为多少? 答案:750N/m 4.一根大弹簧内套一根小弹簧,大弹簧比小弹簧长0.2米, 它们的一端平齐并固定,另一端自由如图所示,当压缩 此组合弹簧时,测得力与压缩距离之间关系如图所示, 求这两根弹簧的劲度系数. 答案:10N/m,20N/m 二、有关弹簧的平衡受力问题 例3、(练习册23页)如图5所示,斜面倾角为60°,10 kg 的物体通过弹簧与斜面上的固定板相连,已知弹簧的劲度 系数k=100 N/m,当弹簧长度为22 cm和8 cm时,物体分 别位于A点和B点,且此两点是物体刚好可以平衡的点, 试求斜面与物体间的动摩擦因数. 7.如图7所示, 完全相同的质量为m的A、B两球,用两 根等长的细线悬挂在O点,两球之间夹着一根劲度系数为 k的轻弹簧,静止不动时,弹簧处于水平方向,两根细线 之间的夹角为θ,则弹簧的长度被压缩了 (  ) A. B. C. D. 图7 9. 如图9中a、b、c为三个物块,M、N为两个轻质弹簧, R为跨过光滑定滑轮的轻绳,它们的连接如图并处于平衡 状态,则 (  ) A.有可能N处于拉伸状态而M处于压缩状态 B.有可能N处于压缩状态而M处于拉伸状态 C.有可能N处于不伸不缩状态而M处于拉伸状态 D.有可能N处于拉伸状态而M处于不伸不缩状态 11. 如图10所示,A、B两物体的重力分别是GA=3 N、 GB=4 N,A用悬绳挂在天花板上,B放在水平地面上, A、B间的轻弹簧上的弹力F=2 N,则绳中张力F1和B 对地面的压力F2的可能值分别为 (  ) A.7 N和10 N B.5 N和2 N C.1 N和6 N D.2 N和5 N 三、有关弹簧的瞬间问题 1、如图所示,A、B两小球的质量都是m,用轻质弹 簧连接A与B、A与天花板,整系统处于静止状态。 (1)剪断a点的瞬间,两球的加速度各是多少?方向 如何? (2)剪断b点的瞬间,两球的加速度各是多少?方向 如何? 四、有关弹簧的动态分析问题 五、有关弹簧的能量转化问题 摩 擦 力 1、概念: 2、产生条件: 3、方向: 4、大小 5、注意事项: 两个相互接触的物体间,有相对运动或相对运动趋 势时产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力 (1)有弹力(2)不光滑(3)有相对运动或相对运 动趋势 与接触面相切,与相对运动或相对运动趋势方向相反 (1)滑动摩擦力: (2)静摩擦力: 一、摩擦力有无及方向判断方法: 1、由摩擦力的产生条件判断 2、假设法 3、由物体的运动状态判断 4、由牛顿第三定律判断 假设与研

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