二年级暑期教案 全.docVIP

二年级暑期教案 一 猜谜语，乐翻天 ——学写四素句 【教学目标】 1、学会四素句（时间，地点，人物，事情） 2、学会描写简单的场面。 3、学会引号的用法。 【教学重点】 1、引号的用法。 2、学会观察。 【教学难点】 学会描写完整的事情。 【教学方法】 观察法 【教学过程】 第一课时 1、快乐读经典 （1）、先让学生们自由的阅读，目的是对照拼音，读准音调。 （2）、分组比赛，阅读时，请阅读的同学起立，站好，把书端起来，这时候老师一定要调整他们阅读或者回答问题时的姿势。 （3）、试着背诵，从一句话，到整段，老师要视学生情况安排。 2、背古诗 （1）、老师先采用故事的形式把这首诗的大意讲出来，引起孩子的趣味性。 （2）、让孩子们对照拼音，读一读，然后，老师有感情的，阴阳顿挫的读一遍，尤其是那些生僻、拗口的字要重读。 （3）让孩子们试着背诵，还是先简单后难度，进行分组比赛。 3、学谚语，明道理。 这些句子，先让孩子们读一读，自己了解，老师再最后解释。 让孩子们每个人挑出自己喜欢的一句话，并且背诵。 4、读绕口令 在读的过程中，先让孩子们自己读一读，然后同桌读一读，要求是：第一遍——准确、流利；第二遍——不仅准确，还要加快速度。然后可以大家比一比，评出“快嘴冠军”来。 5、寓言故事