嘉兴市中考满分作文-大工12春《高等数学》(上)辅导资料六.docVIP

《高等数学》（上）辅导资料六 主 题： 《高等数学》（上）第二章 第一节 学习时间： 2012年5月7日－5月13日 内 容： 概述 这周我们将学习第二章中的第1节，本节主要学习导数的概念。 一、引例 1.速度问题：设在直线上运动的一质点的位置方程为（表示时刻），又设当为时刻时，位置在处，问：质点在时刻的瞬时速度是多少？ 为此，可取近邻的时刻，，也可取，在由到这一段时间内，质点的平均速度为,显然当与越近，用代替的瞬时速度的效果越佳，特别地，当时，常数，那么必为点的瞬时速度，此时， 2.切线问题：切线的概念在中学已见过。从几何上看，在某点的切线就是一直线，它在该点和曲线相切。准确地说，曲线在其上某点的切线是割线当沿该曲线无限地接近于点的极限位置。 设曲线方程为，设点的坐标为，动点的坐标为，要求出曲线在点的切线，只须求出点切线的斜率。由上知，恰好为割线的斜率的极限。我们不难求得的斜率为：；因此，当时，其极限存在的话，其值就是， 即。 若设为切线的倾角，则有。 二、导数的定义 综合以上几个问题，它们均归纳为这一极限（其中为自变量在的增量，为相应的因变量的增量），若该极限存在，我们称它为在点的导数。 定义：设在点的某邻域内有定义，且当自变量在点有一增量（仍在该邻域中）时，函数相应地有增量，若增量比极限：即存在，就称其值为在点的导数，记为，，或。 即，这时，也称在点可导或有导数，或导数存在。 注 1：导数的常见形式还有：； ； ； 2：反映的是曲线在上的平均变化率，而是在点的变化率，它反映了函数随而变化的快慢程度。 3：这里与中的与是一个整体记号，而不能视为分子或与分母，待到后面再讨论。 4：若极限即不存在，就称在点不可导。特别地，若，也可称在的导数为，因为此时在点的切线存在，它是垂直于轴的直线。 若在开区间内的每一点处均可导，就称在内可导，且对，均有一导数值，这时就构造了一新的函数，称之为在内的导函数，记为，或，，等。 事实上， 或 习题： 1求函数（为常数）的导数。 解：在中，不论取何值，起其函数值总为，所以，对应于自变量的增量，有 ，即。 注：这里是指在任一点的导数均为0，即导函数为0。 2求（为正整数）在点的导数。 解：即， 亦即，若将视为任一点，并用代换，即得 注：更一般地，（为常数）的导数为，由此可见， , 。 求在点的导数。 解： ,即 同理：若视为任意值，并用代换，使得，即。 注：同理可证：。 求的导数。 解： 所以。 注：特别地，。 大连理工大学网络教育学院 第4页 共4页