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3.2.1 对数及其运算(一) 学案(人教B版必修1).doc
3.2.1 对数及其运算(一)
自主学习
学习目标
1.理解对数的概念,能进行指数式与对数式的互化.
2.了解常用对数的意义.
3.理解对数恒等式并能用于有关对数的计算.
自学导引
1.如果a(a0且a≠1)的b次幂等于N,就是________,那么数b叫做______________________,记作____________,其中a叫做________________,N叫做________.
2.对数的性质有:(1)1的对数为________;
(2)底的对数为________;
(3)零和负数________________.
3.通常将以10为底的对数叫做________________,log10N可简记为________.
4.若a0,且a≠1,则ab=N____________logaN=b.
5.对数恒等式:alogaN=________(a0且a≠1).
对点讲练
知识点一 对数式有意义的条件
例1 求下列各式中x的取值范围:
(1)log2(x-10);
(2)log(x-1)(x+2);
(3)log(x+1)(x-1)2.
规律方法 在解决与对数有关的问题时,一定要注意:对数真数大于零,对数的底数大于零且不等于1.
变式迁移1 在b=log(a-2)(5-a)中,实数a的取值范围是( )
A.a5或a2 B.2a5
C.2a3或3a5 D.3a4
知识点二 对数式与指数式的互化
例2 将下列对数形式化成指数形式或将指数形式转化为对数形式:
(1)54=625; (2)log8=-3;
(3)-2=16; (4)log101 000=3.
规律方法 指数和对数运算是一对互逆运算,在解题过程中,互相转化是解决相关问题的重要途径.在利用ax=Nx=logaN进行互化时,要分清各字母分别在指数式和对数式中的位置.
变式迁移2 将下列对数式化为指数式求x值:
(1)logx27=; (2)log2x=-; (3)log5(log2x)=0;
(4)x=log27; (5)x=log16.
知识点三 对数恒等式的应用
例3 计算:
(1)71+log75; (2)4(log29-log25).
规律方法 首先牢记对数恒等式,对于对数恒等式alogaN=N要注意格式:它们是同底的;指数中含有对数形式;其值为对数的真数且大于零.其次合理利用对数、指数运算法则,化为相同底数.
变式迁移3 计算:3log3+()log3.
1.一般地,如果a(a0且a≠1)的b次幂等于N,即ab=N,那么b叫做以a为底N的对数,记作logaN=b,其中a叫做对数的底数,N叫做真数.
2.利用ab=Nb=logaN (其中a0且a≠1,N0)可以进行指数式与对数式的互化.
3.对数恒等式:alogaN=N(a0且a≠1).
3.2.1 对数及其运算(一)自学导引
1.ab=N 以a为底N的对数 b=logaN 对数的底数
真数
2.(1)零 (2)1 (3)没有对数
3.常用对数 lg N
4.等价于
5.N
对点讲练
例1 解 (1)由题意有x-100,x10,即为所求.
(2)由题意有
即x1且x≠2.
(3)由题意有
解得x-1且x≠0,x≠1.
变式迁移1 C [由题意得,
2a5且a≠3.]
例2 解 (1)54=625,log5625=4.
(2)log8=-3,
-3=8.
(3)-2=16,log16=-2.
(4)log101 000=3,103=1 000.
变式迁移2 解 (1)由logx27=,
得x=27,
x=27=32=9.
(2)由log2x=-,得2-=x,
x==.
(3)由log5(log2x)=0,得log2x=1,
x=21=2.
(4)由x=log27,得27x=,即33x=3-2,
x=-.
(5)由x=log16,得x=16,即2-x=24,
x=-4.
例3 解 (1)原式=7·7log75=7×5=35.
(2)原式=2log29-log25==.
变式迁移3 解 原式=+3log3
=+(3log3)
=+=.
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