3.2.1　对数及其运算(二) 学案（人教B版必修1）.docVIP

3.2.1　对数及其运算(二) 自主学习 学习目标 1．掌握对数的运算性质及其推导． 2．能运用对数运算性质进行化简、求值和证明． 自学导引 1．对数的运算性质：如果a0，a≠1，M0，N0，那么， (1)loga(MN)＝________________； (2)loga＝________； (3)logaMn＝________(nR)． 2．对数换底公式：________________. 3．自然对数 (1)以________________为底的对数叫做自然对数，logeN通常记作________． (2)自然对数与常用对数的关系：ln N≈____________. 对点讲练 知识点一　正确理解对数运算性质 例1 若a0，a≠1，x0，y0，xy，下列式子中正确的个数有(　　) logax＋logay＝loga (x＋y)； logax－logay＝loga(x－y)； loga＝logax÷logay； loga(xy)＝logax·logay. 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A．0 B．1 C．2 D．3 规律方法　正确理解对数运算性质公式，是利用对数运算性质公式解题的前提条件．使用运算性质时，应牢记公式的形式及公式成立的条件． 变式迁移1 (1)若a0且a≠1，x0，nN*，则下列各式正确的是(　　) A．logax＝－loga B．(logax)n＝nlogax C．(logax)n＝logaxn D．logax＝loga (2)对于a0且a≠1，下列说法中正确的是(　　) 若M＝N，则logaM＝logaN； 若logaM＝logaN，则M＝N； 若logaM2＝logaN2，则M＝N； 若M＝N，则logaM2＝logaN2. A． B． C． D． 知识点二　对数运算性质的应用 例2 计算： (1)log535－2log5＋log57－log51.8； (2)2(lg)2＋lg·lg 5＋. 规律方法　(1)对于同底的对数的化简常用方法是：“收”，将同底的两对数的和(差)收成积(商)的对数；“拆”，将积(商)的对数拆成对数的和(差)．(2)对于常用对数的化简要创设情境，充分利用“lg 5＋lg 2＝1”来解题．(3)对于含有多重对数符号的对数的化简，应从内向外逐层化简求值． 变式迁移2 求下列各式的值： (1)log535＋2log－log5－log514； (2)(lg 5)2＋lg 2·lg 50. 知识点三　换底公式的应用 例3 设3x＝4y＝36，求＋的值． 规律方法　换底公式的本质是化同底，这是解决对数问题的基本方法．解题过程中换什么样的底应结合题目条件，并非一定用常用对数、自然对数． 变式迁移3 (1)设log34·log48·log8m＝log416，求m； (2)已知log142＝a，用a表示log7. 1．对于同底的对数的化简要用的方法是：(1)“收”，将同底的两对数的和(差)收成积(商)的对数；(2)“拆”，将积(商)的对数拆成两对数的和(差)． 2．对于常用对数的化简要创设情境充分利用“lg 5＋lg 2＝1”来解题． 3．对于多重对数符号对数的化简，应从内向外逐层化简求值． 4．要充分运用“1”的对数等于0，底的对数等于“1”等对数的运算性质． 5．两个常用的推论： (1)logab·logba＝1； (2)logambn＝logab(a、b0且均不为1). 自学导引 1．(1)logaM＋logaN　(2)logaM－logaN (3)nlogaM 2．logab＝ 3．(1)无理数e＝2.718 28…　ln N (2)2.302 6lg N 对点讲练 例1 A　[对数的运算实质是把积、商、幂的对数运算分别转化为对数的加、减、乘的运算．在运算中要注意不能把对数的符号当作表示数的字母参与运算，如logax≠loga·x，logax是不可分开的一个整体．四个选项都把对数符号当作字母参与运算，因而都是错误的．] 变式迁移1　(1)A (2)C　[在中，当M＝N≤0时，logaM与logaN均无意义，因此logaM＝logaN不成立． 在中，当logaM＝logaN时，必有M0，N0，且M＝N，因此M＝N成立． 在中，当logaM2＝logaN2时，有M≠0，N≠0，且M2＝N2，即|M|＝|N|，但未必有M＝N.例如，M＝2，N＝－2时，也有logaM2＝logaN2，但M≠N. 在中，若M＝N＝0，则logaM2与logaN2均无意义，因此logaM2＝logaN2不成立． 所以，只有成立．] 例2 解　(1)原式＝log5(5×7)－2(log57－log53)＋log57－log5 ＝log55＋log57－2log57＋2l