第一单元 中华人民共和国的成立和巩固【荐】.docVIP

第一单元? 中华人民共和国的成立和巩固第1课 中国人民站起来了教学目标 第一届中国人民协商会议、开国大典、西藏和平解放等知识要点新中国建立的主要标志（施政方针、国家机构、国旗、国歌、首都、公元纪年等）新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后，才建立起来的。我们一定要热爱祖国，把她建设得越来越繁荣富强新中国在维护民族团结方面做了许艰苦细致的工作，实现了西藏的和平解放，这个大好局面是必须加以珍惜的教学重点 第一届中国人民政治协商会议和开国大典 教学难点 新中国成立的历史意义 组织学生回顾前一学期的知识线索，按第2页“资料·人民英雄纪念碑碑文”梳理下列“纲要信号”： 民主主义革命 上溯到1840年 30年以来（新民主主义革命）—— 3年以来 旧民主主义革命 国民革命（北伐） 土地革命 抗日战争 解放战争 解放战争 开国大典1、中国人民政治协商会议的召开：________年9月，在________举行。通过了起_____________作用的《共同纲领》。选举了中华人民共和国中央人民政府委员会，选举_________为中央人民政府主席，朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席。以_________为国旗④确定了《___________________》(词：_______?曲：________)为代国歌，北平改名为北京为首都；采用________纪年；(以《义勇军进行曲》为代国歌不过时：《义勇军进行曲》反映了中国人民的革命传统，激励了中国人民的爱国主义情感，体现了居安思危，安不忘危的思想，使我们警钟长鸣。)2、开国大典：__________。?3、新中国成立的意义：(1) (国内)中华人民共和国的成立开辟了_________。从此，中国结束了______________________________，真正成为_________；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。(2) （国际）?新中国的成立________________________________________________ 。4、西藏和平解放：时间：__________________；西藏代表__________________；意义：标志____________________________________。学生根据第1页“导入框”，讨论回答：毛泽东和周恩来所说的“进京赶考”指的是什么？１９４９年，毛泽东在中国人民政治协商会议的开幕词中说：“中国人民从此站起来了。”这里的“站起来了”的含义是什么？中华人民共和国成立开辟了中国历史的新纪元，这个“新”主要是指什么发生变化？西藏在什么时候和平解放？西藏的和平解放有什么历史意义？ 第1课 A．《铁蹄下的歌女》 B．《义勇军进行曲》 C．《黄河大合唱》 D．《东方红》 2．在第一届中国人民政治协商会议上选举的中央人民政府主席是 A．毛泽东?? ???B．朱德 C．周恩来????? D．高岗 3．标志着祖国大陆统一的历史事件是 A．新中国成立 B．政治协商会议召开 C．开国大典 D．西藏和平解放 4．请你从国际国内两个方面分析新中国成立的历史意义。 提前预习 提醒学生预习第2课《最可爱的人》。第2课 最可爱的人教学目标了解中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因掌握黄继光、邱少云的英雄事迹和中朝人民反侵略战争的胜利人民军队是战胜国内外敌人的重要法宝，是维护新中国安全统一和开展经济建设的重要保证，也是青年人经受锻炼和考验的好学校志愿军发扬了高度的爱国主义精神和革命英雄主义精神，迫使美国在停战协定上签字，被誉为“最可爱的人”，是我们学习的榜样教学重点? 抗美援朝战争的大致过程和志愿军将士的动人事迹 教学难点? 抗美援朝的必要性和历史意义 2、朝鲜＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的请求。 目的：保家卫国 2、中朝军民连续发动五次大规模战役，五战五捷。在抗美援朝战争中，涌现出了＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿等英雄。(学习精神：爱国主义、集体主义、革命英雄主义精神)性质：抗美援朝战争是正义的、反侵略战争。活动与探究 1、抗美援朝是50年代的一场重要的战争，极大地提高了我国的国际威望。请回答下列有关的问题： ⑴中国人民抗美援朝的目的是什么？我们每年在什么时间纪念这一重大史实？ ? ⑵结合所学知识可以知道，朝鲜战场上作战的双方分别是什么部队？战争的结局是什么样的？为什么会有这种结局？ ? ? ⑶抗美援朝精神成为一种时代精神，你认为这种精神具有怎样的含义？今天我们应该怎样弘扬这种精神？ ?2.阅读下列材料： 彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中指出：“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了，今天的任何帝国主义的侵略都是可以依*人民的力量击败