《课时讲练通》2014-2015学年高中物理人教版选修3-1课时提升卷(三) 第一章 3电场强度.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升卷(三) 电 场 强 度 (40分钟　50分) 一、选择题(本题共6小题,每小题5分,共30分。多选题已在题号后标出) 1.在一个电场中a、b、c、d四点分别引入试探电荷,如图所示,表示测得试探电荷所受的电场力跟电荷量间的函数关系图像,那么正确的是(　　) [来源:gkstk.Com] B.a、b、c、d四点场强大小关系是EdEaEbEc C.这四点场强大小关系是EaEbEcEd,场源电荷是正电荷,位于a点 D.无法判断a、b、c、d四点场强大小关系 2.(多选)关于公式E=k,下列说法中正确的是(　　) A.它是由库仑定律推出的,是真空中点电荷电场的决定式[来源:学优高考网] C.它只适用于计算点电荷场源在真空中各点的电场强度 D.它是电场强度定义式的一种变形,对任何电场都适用 3.(2013·海南高考)如图,电荷量为q1和q2的两个点电荷分别位于P点和Q点。已知在P、Q连线上某点R处的电场强度为零,且PR=2RQ。则(　　) A.q1=2q2　　　　　 B.q1=4q2 C.q1=-2q2 D.q1=-4q2 4.(2013·江苏高考)下列选项中的各圆环大小相同,所带电荷量已在图中标出,且电荷均匀分布,各圆环间彼此绝缘。坐标原点O处电场强度最大的是(　　) 5.正电荷q在电场力作用下由P向Q做加速运动,而且加速度越来越大,那么可以判定,它所在的电场是下列图中的(　　) 6.(2013·新课标全国卷Ⅰ)如图,一半径为R的圆盘上均匀分布着电荷量为Q的电荷,在垂直于圆盘且过圆心c的轴线上有a、b、d三个点,a和b、b和c、c和d间的距离均为R,在a点处有一电荷量为q(q0)的固定点电荷。已知b点处的场强为零,则d点处场强的大小为(k为静电力常量)(　　) A.k　　　　　 B.k C.k D.k 二、非选择题(本题共2小题,共20分。需写出规范的解题步骤)[来源:学优高考网gkstk] l的绝缘细线连接,并用绝缘细线悬挂在O点,如图所示。平衡时,细线对悬点O的作用力多大? 8.(10分)(能力挑战题)如图所示,一条长为L的绝缘细线,上端固定,下端系一质量为m的带电小球,将它置于电场强度为E、方向水平向右的匀强电场中,当小球平衡时,悬线与竖直方向的夹角α=45°。 (1)小球带何种电荷?电荷量为多少? (2)若将小球向左拉至悬线呈水平位置,然后由静止释放小球,则放手后小球做什么运动?经多长时间到达最低点? 答案解析 1.【解析】选B。注意a、b两点表示试探电荷为正电荷,受力方向为正,c、d两点表示试探电荷为负电荷,所受的电场力为负。同时,在图像中,图线的斜率反映场强的大小,而其方向可以通过电荷受力的方向来反映。从坐标的函数关系可确定a、b、c、d都是过原点的倾斜直线,由场强的定义式可知,其斜率反映各点的场强大小,斜率不同,说明该电场一定不是匀强电场,由图线的斜率可以判断EdEaEbEc,选项B正确。 2.【解析】选A、B、C。根据电场强度的定义式和库仑定律相结合,可以导出点电荷的电场强度的决定式:E=k,该式的成立条件也是库仑定律的成立条件:适用于真空中的点电荷。通过推导过程可以看出,表达式中的Q应是场源电荷的电荷量。而E=作为电场强度的定义式是适用于任何电场的,故A、B、C正确。 3.【解题指南】解答本题时应注意理解以下两点: (1)场强的合成遵循矢量运算法则。 (2)点电荷电场强度的计算公式为E=k。 【解析】选B。设PR=2RQ=2r,因为R处的电场强度为零,两点电荷在R处的场强等大反向,由k=k,解得q1=4q2,B正确。 4.【解题指南】(1)理解电场强度为矢量。电场的叠加要根据平行四边形定则计算。 (2)巧妙利用对称性解决问题。 【解析】选B。对于A项的情况,根据对称性,圆环在坐标原点O处产生的电场方向为左下方,且与横轴成45°角,大小设为E;对于B项的情况,两段圆环各自在O点处产生的场强大小均为E,方向相互垂直,然后再进行合成,合场强为E;对于C项的情况,同理,三段圆环各自在O处产生的场强大小均为E,合场强为E;而D项的情况中,合场强为零,故B项正确。 5.【解析】选D。正电荷受力的方向和电场强度方向相同,电场线越密的地方场强越大,电荷受力越大,根据牛顿第二定律,电荷的加速度也就越大,又由于电荷做加速度增大的运动,所以Q点的电场线应比P点的电场线密,故A、B、C选项错误;D选项正确。 6.【解题指南】解答本题可按以下思路进行: (1)先根据圆盘电场的对称性可得:c点场强为零,b、d两点场强大小相等、方向相反; (2)再根据场强叠加和b点处合场强为零,即可求出d点的