第2课时 金属与盐反应（总第13课时） .doc

第2课时 金属与盐反应(总第13课时) 主备：陈代刚 审核：理综组 班级： 姓名： 使用时间 学习目标 （1－6）1．了解金属与盐的反应：反应条件、实验现象； （1－4）2．能综合应用金属与酸、金属与盐反应的条件解决实际问题； （1－2）3．理解金属比较活泼的化学性质。 学习过程 一、学（大家都完成）（1－6） 1.金属与盐的反应的条件是什么？ 2.请设计实验证明铁、铜、铝三种金属的活动性。 二、课堂探究 【合作探究】（1－6） 小组合作探究实验：教材P64“实验探究” CuSO4溶液 AgNO3溶液 NaCl溶液 Zn Fe Cu 快乐收获 金属与盐反应生成新盐和新金属——前换后，盐可溶【在金属活动性顺序里，前面的金属能把排在它后面的金属从它们的盐溶液中置换出来】 ①将一根洁净的铁丝插入CuSO4溶液中一会儿取出，可以看到铁丝表面有 色的物质生成，溶液由 色变成 色；化学方程式为 。 ②将一根洁净的铜丝插入AgNO3溶液中一会儿取出，可以看到铜丝表面有 色的物质生成，溶液由 色变成 色；化学方程式为 。 及时练习（1－6） 1. （2012?）A． B．C．D．D． Y、X、Z 4．（2012?连云港）X、Y、ZA．Zn+Ag(NO3)2→Ag+Zn(NO3)2 B．Zn+AgNO3→Ag+ZnNO3 C．Zn+2AgNO3→2Ag+Zn(NO3)2 D．Zn+AgNO3→Ag+Zn(NO3)2 6.（2010·连云港）有甲、乙、丙三种金属，只有甲在自然界中主要以单质形式存在，丙的盐溶液不能用乙制的容器盛放，则这三种金属的活动性由强到弱的顺序是 ( ) A．甲乙丙 B．丙乙甲 C．丙甲乙 D．乙丙甲 7．（2011·重庆）铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关。 （1)按人类开始使用这三种金属的先后排序为 （用元素符号表示）。 (3)用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的的是 （填序号）。 A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液 8、教材第65页在线测试和66页挑战自我